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as especificidades, porém a realidade de hoje demonstra que as instituições de ensino não estão preparadas e nem estruturadas para receber a nova demanda. Teóricos como Werneck (1997) e Gallo (1999) acreditam que a segregação não auxilia nem os deficientes como também os considerados normais e que a escola deveria através do currículo, valorizar as diferenças e competências de cada indivíduo. PALAVRAS-CHAVE – INCLUSÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS, NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS.…

1 Faculdade Assis Gurgacz Curso de Arquitetura e Urbanismo Trabalho de Conclusão de Curso PROPOSTA DE MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA PARA TOLEDO PR Alice Welter de Barros e Silva Cascavel Novembro de 2007 2 Faculdade Assis Gurgacz Curso de Arquitetura e Urbanismo Trabalho de Conclusão de Curso PROPOSTA DE MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA PARA TOLEDO PR Atividade acadêmica de avaliação da discente Alice Welter de Barros e Silva, pela Banca Examinadora, composta…

UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES RICARDO FABIO RIBEIRO DE SOUSA AVALIAÇÃO DE USABILIDADE E ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS EM SERVIÇOS DE BUSCA WEB São Paulo, SP 2009 UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES RICARDO FABIO RIBEIRO DE SOUSA AVALIAÇÃO DE USABILIDADE E ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS EM SERVIÇOS DE BUSCA WEB Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Sistemas de Informação da Universidade de Mogi das Cruzes, Campus Villa-Lobos, como parte…

FLORIANÓPOLIS - SC Palhoça 2006 1 MARCELO SANDRIN JARDIM BOTÂNICO DA ILHA: FLORIANÓPOLIS - SC Trabalho de Conclusão de Curso em Arquitetura I apresentado ao Curso de Arquitetura e Urbanismo, da Universidade do Sul de Santa Catarina. Orientador: Profº. Dr. José Waldemar Tabacow. Palhoça 2006 2 MARCELO SANDRIN JARDIM BOTÂNICO DA ILHA: FLORIANÓPOLIS - SC Trabalho de Conclusão de Curso em Arquitetura I apresentado ao Curso de Arquitetura e Urbanismo, da …

obtenção do título de Especialista em Educação Física Adaptada, pela Universidade Estadual de Campinas, sob a orientação do professor Dr.Júlio Romcro Ferreira. Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Educação Física Campinas - São Paulo 1996 - TCC/UNICAMP J499L - 'IJ"· ~~~lllllll~f-· 1290002131 As contradições do corpo meu corpo não é meu corpo, é ilusão de outro ser. Sabe a arte de esconder-me e é tal modo sagaz que a mim de mim ele oculta. Meu corpo, não meu agente meu…

CORRÊA Leito para paciente acamado Universidade Feevale Instituto de Ciências Exatas e Tecnológicas Curso de Design Trabalho de Conclusão de Curso Professor Orientador: Prof. Juan Felipe Almada Novo Hamburgo, junho de 2013. GABRIELA MATHIAS CORRÊA Trabalho de Conclusão do Curso de Design de Produto – Ênfase em Design Ergonômico, com título o Leito para paciente acamado, submetido ao corpo docente da…

NARCIZO ALVES (R.A nº 0969450629) PROJETO DE PESQUISA O PROCESSO DE INCLUSÃO DO PROFISSIONAL COM DEFICIENCIA AUDITIVA NAS EMPRESAS DO ESTADO DE SÃO PAULO. São Paulo 2012 Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste trabalho, por qualquer meio convencional ou eletrônico, para fins de estudo e pesquisa, desde que citada a fonte. FICHA DE APROVAÇÃO Angélica Nogueira do Nascimento Glauciene Torres Peres Lais Bitencourt…

TOLEDO/PR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Serviço Social, Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Campus de Toledo, como requisito parcial à obtenção do grau de Bacharel em Serviço Social. Orientadora: Profa. Ms. Cristiane Carla Konno TOLEDO 2011 2 LAUANA WESCHENFELDER O BENEFÍCIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA – BPC PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA ATENDIDAS PELO CRAS I DO MUNICÍPIO DE TOLEDO /PR Trabalho…

DE SOUSA BRÍGIDO EDUCAÇÃO INCLUSIVA: FUNDAMENTAÇÃO PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Juazeiro do Norte – FJN, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Especialista em Ensino de Geografia. Orientador (a): Profa. Ms. Lucíola da Silva Freitas JUAZEIRO DO NORTE - CE 2012 AVALIAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Juazeiro do Norte – FJN,…

dado em sala (acompanhe as memórias de aula) + parte do TCC recomendado para leitura. Apresentação de seminários: 7,8,9/maio/2012 e 14,15,16/maio/2012 – Todos devem participar da apresentação (todos devem falar no dia da sua apresentação). A seguir, há orientações detalhadas sobre esta apresentação. Avaliação Regimental: 4,5,6/junho/2012 A prova tratará do conteúdo todo dado no semestre + pontuação da entrega (28,29,30/5) dos trabalhos de classe feitos na folha de cabeçalho padrão…