Tcc De Psicopedagogia Sobre Diversidade

comunidade, embora seu progresso no atinja os patamares das crianas normais. Toda pessoa precisa de meios dignos de sobrevivncia, ter responsabilidades, conseguindo assim, cuidar-se total ou no mnimo parcial de sua vida, social, econmica e afetiva. A diversidade no meio social, e especialmente, no ambiente escolar, fator determinante no enriquecimento das trocas, dos intercmbios intelectuais, sociais e culturais que ocorrem entre os suspeitos que neles interagem, (Mantoan, 1998 - apud…

educadores e/ou demais pesquisadores que estejam procurando estabelecer uma proposta similar a nossa, e conseqüentemente ambiciona-se que a nossa investigação seja condescendente e possa juntar-se a outras já desveladas, vindo a aperfeiçoar a compreensão sobre o fenômeno: ‘Interação Escola- Família’. Palavras-chave: Aprendizagem; Educação; Escola; Família; Parceria. ABSTRACT This article doesn't intend exaurir the thematic " Interação Escola-Família ", because, now, it is…

de texto da pesquisa realizada em uma escola municipal onde se observou e colheu-se material para fazer uma analise de dados. Tem como objetivo contribuir significativamente na preparação do aluno para a realização do trabalho de conclusão de curso (TCC). A atividade de Pesquisa e Pratica Profissional - Materiais Didáticos tem como objetivo investigar o uso ou não, dos materiais didáticos na sala de aula, já que é essencial que o professor selecione bem seus recursos didáticos, pois…

Superior – AEDA/ Universidade Federal do PE, Psicopedagogia – Leão Sampaio-CE, História e Sociologia – URCA-CE e Educação Contextualizada no Semiárido Brasileiro – UESPI/UFPI. Professora concursada pela Prefeitura Municipal de Simões-PI. Mestranda pela Universidade Lusófona de Tecnologias e Humanidades de Portugal – FUNCAR-CE/AEDA-PE. Grace.artur@hotmail.com. RESUMO: Educação e Convivência para o Semiárido é um projeto que vem fomentar discursões sobre Políticas educacionais em…

Administração Contábil Financeira, Gestão Ambiental, Gestão de Pessoas, Docência do Ensino Superior, Docência do Ensino Superior em Espanhol, Gestão em Marketing e Comunicação, Gestão de Negócios Orientado para Tecnologia, MBA em Logística Estratégica, Psicopedagogia e Automação e Controle. 1.1 MISSÃO A missão das Faculdades Integradas Torricelli está pautada no compromisso de promover o ENSINO de forma eficiente, com um grau de qualidade necessário ao bom desempenho das futuras…

de uma revisão bibliográfica, este texto se propõe refletir sobre pertinência do elo entre a teoria e a prática no ato formativo. O objeto de estudo foi o curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação da UniEVANGÉLICA, a partir do ano 2000. A análise foi sobre a reformulação da matriz curricular em suas bases, propostas pela SESU-MEC e, ainda, o debate promovido pelas entidades representativas dos profissionais da educação, sobre a natureza da Pedagogia como ciência da educação.…

partir das brincadeiras ela irá reproduzir diversas possibilidades para viver e terá maior segurança para decidir sobre seu futuro. Segundo Miranda (1964, p.83) “O momento lúdico não é só um complemento, mas sim um auxiliar essencial no processo de ensino-aprendizagem dos alunos. É um caminho que faz a criança, jogar, imaginar, brincar”. A partir do registro dessas considerações sobre o lúdico como estratégias de ensino-aprendizagem ressaltamos que a escolha do tema para nosso estudo…

ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências Campus de Bauru HELOÍSA LORENZETTE ENSINO NA DIVERSIDADE E AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS: UMA ANÁLISE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL BAURU 2007 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências Campus de Bauru HELOÍSA LORENZETTE ENSINO NA DIVERSIDADE E AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS: UMA ANÁLISE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho…

Ministério da Educação e Cultura PCNs- Parâmetros Curriculares Nacionais PDDE- Programa Dinheiro Direto na Escola PNE- Plano Nacional da Educação PPP- Projeto Político Pedagógico RCNEI- Referencial Curricular para a Educação Infantil TCC- Trabalho de Conclusão de Curso UNEB- Universidade do Estado da Bahia RESUMO O presente trabalho intitulado Música e a Musicalização: contribuição para o desenvolvimento de habilidades na Educação Infantil,…

partir das brincadeiras ela irá reproduzir diversas possibilidades para viver e terá maior segurança para decidir sobre seu futuro. Segundo Miranda (1964, p.83) “O momento lúdico não é só um complemento, mas sim um auxiliar essencial no processo de ensino-aprendizagem dos alunos. É um caminho que faz a criança, jogar, imaginar, brincar”. A partir do registro dessas considerações sobre o lúdico como estratégias de ensino-aprendizagem ressaltamos que a escolha do tema para nosso estudo…