Tcc De Contos De Fadas

A CASA DE BERNARDA ALBA DE FEDERICO GARCÍA LORCA DIREÇÃO: VIRGINIA NASCIMENTO TCC 2012 – BÁSICO ESCOLA DE ARTES CÊNICAS DE SANTOS Índice DADOS PESSOAIS DO ELENCO 3 TEXTO DA ENCENAÇÃO 7 RELEASE 12 CARACTERÍSTICAS DAS PERSONAGENS 13 PROPOSTA DE MONTAGEM

TEMAS PARA O TCC A AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR-ALUNO E A REALIDADE DO FRACASSO ESCOLA: UMA TENTATIVA DE PROBLEMATIZAÇÃO A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO VERDADEIRA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL A ANTECIPAÇÃO DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ARTE COMO ELEMENTO NO ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL A ARTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM PELA MUSICALIZAÇÃO A ARTERAPIA NOS CANAIS EXPRESSIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ATIVIDADE LÚDICA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA 1ª SÉRIE DO ENSINO

que tem contato com a literatura escrita tem uma melhor compreenção de si e do outro e também terá maior facilidade em desenvolver seu potencial criativo percebendo assim a realidade que o cerca. Para Bettelham (1996 apud BASSO, 2009) “O conto de fadas diverte,desenvolve a personalidade da criança, da significado e enriquece a cultura da criança”. Pouca criança tem acesso à literatura antes de ir à escola e muitas vezes o professor desconhecer formas para se trabalhar…

professor de uma forma envolvente causando curiosidade e assim mostrar ao educando a importância do fazer a leitura do “mundo real” e de poder sonhar no “mundo imaginário” Proporcionar o contato com diversos temas e tipos de leitura; entre elas os contos infantis, as parlendas, poemas, entre outros, sem deixar de lado as revistas e jornais, pois cada leitura é um universo a ser sempre redescoberto, revivido, reaprendido. Esse estudo pretende desenvolver uma reflexão sobre a importância…

"E tem mais!" Eu vi esse "Sonho" nascer! Shakespeare, começando a respirar. Cada célula, para esse tecido tecer. Um doce "Bufão", abre o céu pra se sonhar! Primeiro ato intriga. Vamos nos embriagar de brigas. Metade metateatro, Um encontro, Fadas de fazer sonhar fácil; O "verão" vai vicejando, Rio a baixo, Vou me achando! Quando entra o Puck, Minha alma pára. Respira fundo e revive, Sonho que um dia tive. O primeiro ser fantástico que amei. Com um pouco desse acaso me…

Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado à Faculdade de Ensino Superior do Piauí – FAESPI,como requisito parcial para obtenção do título de Graduação em Pedagogia. Orientadora: Professora Dr. TERESINA-PI 2010 AS DIFICULDADES DE LEITURA NO 1º ANO DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL I Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado à Faculdade de Ensino Superior do Piauí – FAESPI,como requisito

de Lins, tendo como orientador o Profª. Paola Buvolini Carvalho e a Profª Ms Fátima Eliana Frigatto Bozzo LINS 2011 SIDNEY CARVALHO A MITOLOGIA NA OBRA SÍTIO DO PICAPAU AMARELO DE MONTEIRO LOBATO Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium, para obtenção do título Graduação Aprovado_____/_____/______. Banca Examinadora: Orientador: Assinatura: _____________________ Profª. Assinatura:…

para ela, pode ser um grande estimulador ao interesse e gosto por este mundo das palavras, os tornando leitores literários – percurso que e estenderá até o fim de suas vidas. 4.2 O que ler: O uso de histórias de ficção como os clássicos, contos de fadas e fábulas são caracterizados como os preferidos das crianças dessa faixa etária, mas explorar outros tipos literários com boas referências os tornam reconhecedores culturais. O mais interessante é sair da zona de conforto, optando…

LEITURA Artigo apresentado para obtenção de nota na Disciplina TCC-Trabalho de Conclusão de Curso com carga horária de 60 horas, do curso de Licenciatura Plena em Letras Português na UESPI de PiripiriPi.PARFOR, orientadora: Maria José da Costa Sales. PIRIPIRI – PI -2013 FOLHA DE APROVAÇÃO A FORMAÇÃO DE LEITORES: UM CAMINHO PARA O PRAZER DA LEITURA Artigo apresentado para obtenção de nota na Disciplina TCC-Trabalho de Conclusão de Curso com carga horária de 60…

PESQUISA X ENTREVISTAR CHEFE DO ABRIGO X ENTREVISTAR ASSISTENTE SOCIAL X LEVANTAR INFORMAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS X 2°QUINZ. LEVANTAR INFORMAÇÕES NA INTERNET X LEVANTAR INFORMAÇÕES EM REVISTAS X COMPLETAR ESTRUTURA DO TCC X X X Fonte: Elaboração própria. 2012. Fig. 2: Cronograma 2 das atividades referentes aos meses de março e abril. AÇÕES DIAS MARÇO 1° QUINZ. 2°QUINZ. PESQUISAR MATERIAIS X X REALIZAR ORÇAMENTO DOS…