Tcc Brincadeira Na Ed Infantil

FACULDADE LATINO AMERICANA – FLATED ANTONIA VIRGINIA SOARES LOPES O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENTRE O BRINCAR E O APRENDER JOSÉ DE FREITAS-PI, FEVEREIRO/2014. ANTONIA VIRGINIA SOARES LOPES O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENTRE O BRINCAR E O APRENDER Monografia de conclusão de Curso de Licenciatura em Pedagogia, apresentada à Faculdade Latino Americana - FLATED, como requisito…

presente TCC tem como tema “A contribuição da educação infantil para a formação do homem”, tendo por objetivo geral fazer uma breve analise da contribuição da educação infantil para a formação do homem. Para isso, inicialmente fez-se uma pesquisa bibliográfica com o intuito de melhor conhecer a educação infantil. A escolha do tema se deu em parte pelas discussões no âmbito educacional do valor da educação infantil na formação do individuo. É imprescindível se observar a educação infantil…

Goiás – UEG Unidade de Ciências Sócio-Econômicas e Humanas de Anápolis/GO UnUCSEH VII Seminário de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia Tela “Imaginação”, 2011 Nilton Lima Estágio em Docência na Educação Infantil 3º Ano/Pedagogia Estágio em Docência na Educação Infantil 4º Ano/Pedagogia 9 a 11 de novembro de 2011 Horário: 7:30 às 11:00 horas Local: UnUCSEH Anápolis/GO Página |2 Dados institucionais Universidade Estadual de Goiás – UEG Unidade de Ciências…

irrestrito ao trabalho de Freud, pois era quem traduzia seus artigos. Sua infinita devoção e grande admiração intelectual pelo pai aproximou-a da psicanálise, particularmente da psicologia infantil. Foi nessa época a década de 1920 que os psicanalistas davam os primeiros passos sistemáticos na observação do comportamento infantil, estudando detalhadamente todas as suas formas. Anna, muito interessada na área, tornou-se psicanalista mesmo sem possuir um diploma em Medicina, fato raro na…

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: PSICOPATOLOGIA I RELATO DE CASO FOBIA SOCIAL, ENFOQUE INFANTIL. JOVEMAR FRANCISCO RODRIGUES 28/02/2013 1. INTRODUÇÃO A fobia social possui características incapacitantes em suas diferentes formas de apresentação. A mais comum delas é o medo de ser humilhado ou ridicularizado em situações sociais por apresentar atitudes inadequadas ou sintomas de ansiedade como tremor, rubor, sudorese…

contemporânea | |Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção do título | | |de professor na educação infantil, do Curso Normal Superior da | | |vvvvvvvv, unidade vvvvvv, sob orientação da | | …

pedrinha mais lisa ou uma concha mais bonita que as outras, enquanto o imenso oceano na verdade continua misterioso diante de meus olhos.” (Isaac Newton ) DEDICATÓRIA Dedico este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a minha família que me apoiaram dando força e coragem para prosseguir e alcançar meu sonho de realizar e concluir este curso, assim acreditando hoje que não existem barreiras que impeça alguém de alcançar seus objetivos que tanto…

INTEGRADAS DE CASSILÂNDIA – FIC MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC): SEGUNDO AS NORMAS DA ABNT ELABORAÇÃO: Profa. Dra. CRISTIANE SANTOS DA SILVA SOUZA COLABORADORES: Profa. Especialista ELIENE RODRIGUES DIAS ARAÚJO Biblioteconomista JOÃO PAULO CAMPANERI Discente CINTHIA CANUTO CASSILÂNDIA – MS 2009 2 APRESENTAÇÃO Com o objetivo de auxiliar na normatização de todos os trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), produzidos na Faculdade Vale do Aporé – FAVA e na…

possui uma alta capacidade de proliferação de células anormais e acarreta tumores no corpo humano (Yamaguchi,1994). As causas são consideradas multifatoriais, pois englobam fatores genéticos e mudanças nos hábitos de vida das pessoas. No câncer infantil, os fatores de risco não são tão esclarecidos como nos adultos onde a hereditariedade, fatores ambientais, estilo de vida, vida emocional e hábitos alimentares justificam a patologia. Atualmente vem sendo a principal causa de morte em…

qualificada. Nesse sentido, o curso de Pedagogia apresenta papel fundamental na transformação qualitativa dos processos educacionais de forma transversal e vertical em se tratando dos processos de aprendizagem humanos. No cenário atual da Educação Infantil as instituições necessitam contar com profissionais que possam desenvolver, de maneira integrada, as funções de cuidado e educação. Já nos anos iniciais do Ensino Fundamental os conteúdos básicos de leitura, escrita e…