Criança com surdes em sala de aula em escola ensino regular

1 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI UNIASSELVI-PÓS DIRETRIZES PARA O RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA (Semipresencial e semipresencial-flex) Pró-Reitor da Pós-Graduação EAD: Prof. Carlos Fabiano Fistarol Coordenador da Pós-Graduação EAD: Prof. Norberto Siegel Equipe Multidisciplinar da Pós-Graduação EAD: Profa. Jociane Stolf Profa. Izilene Conceição Amaro Ewald Profa. Hiandra Bárbara Götzinger Orientação e Agendamento de TCC: Profa. Hiandra Bárbara Götzinger Indaial 2011 2 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO ........................................................................................................... 3 2 OBJETIVO ....................................................................................................................... 3 3 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL DO ESTÁGIO – PSICOPEDAGOGIA ................................ 4 4 DIRETRIZES DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO ................................................................. 5 4.1 RESPONSABILIDADES DO ALUNO ............................................................................. 5 4.2 QUANTO À ORIENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ................ 6 4.3 APRESENTAÇÃO PRESENCIAL DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO................................ 7 5 AVALIAÇÃO .................................................................................................................... 7 6 PASSO A PASSO PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO .............................................. 8 6.1 ESTUDO…

determinados fatos. Este método parte do princípio de que o estudo de um caso em profundidade pode ser considerado representativo de muitos outros, ou mesmo de todos os casos semelhantes. Estes casos podem ser indivíduos, instituições, grupos, comunidades, etc (GIL, 1999) CONSIDERAÇÕES IMPORTANTES É pelo MÉTODO escolhido que se define o procedimento de coleta de dados. Faz-se necessário então, que pesquisador defina o delineamento da sua pesquisa, isto é, como irá…

PÓS-GRADUAÇÃO DIRETRIZES DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO UNIASSELVI-PÓS 1 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI UNIASSELVI-PÓS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Pró-Reitor da Pós-Graduação EAD: Prof. Carlos Fabiano Fistarol Coordenador da Pós-Graduação EAD: Prof. Norberto Siegel Equipe Multidisciplinar da Pós-Graduação EAD: Profª Cláudia Regina Pinto Michelli Profª Erika de Paula Alves Coordenação de Estágios: Cláudia Regina Pinto…

instituição de ensino. O Estágio Curricular Supervisionado, integrante da estrutura curricular dos Cursos de Psicopedagogia da UNIASSELVI/IERGS, tem como finalidade facilitar, ao estudante, o estabelecimento de correlações entre os conhecimentos adquiridos ao longo de sua formação acadêmica e a vivência da realidade do cotidiano das Instituições onde o exercício de sua profissão é requerido. Compreendendo assim, como se constitui, como se define e organiza, como se processa a…

adquirido conhecimento teórico e prático no decorrer de sua formação acadêmica, porém em algumas IES, o fato apresentado para este aspecto é diferente do que a realidade do mercado de trabalho condiz. O objetivo da educação superior em Contabilidade dever ser o de formar profissionais competentes, que possam contribuir efetivamente para a sociedade na qual exercem suas atividades, notamos que as IES têm se preocupado mais com a quantidade de formados do que com a qualidade destes,…

DANUSA PRIMIERI FERREIRA TCC SOBRE HIPERATIVIDADE Caxias do Sul 2012 RESUMO O processo de aprendizagem se efetiva de forma favorável na medida que a criança desenvolve estratégias acessando para tal recursos cognitivos, metacognitivos e afetivos ( Fernandes,1990) A aprendizagem, como experiência global é um processo que ocorre pela…

DISCIPLINA METODOLOGIA DO ARTIGO CIENTÍFICO Apostila elaborada pelos professores de METODOLOGIA DO ARTIGO CIENTÍFICO da Pós-graduação UNIASSELVI w ww.g ru pounias s elv i .c o m.b r 1 w ww.g ru pounias s elv i .c o m.b r IMPORTANTE: Esta apostila é utilizada exclusivamente com fins didáticos na disciplina de METODOLOGIA DO ARTIGO CIENTÍFICO na Pós-graduação UNIASSELVI. Não deve ser considerada como base para consulta bibliográfica, mas como material orientativo. É proibida a…

Pedagógica. Criciúma, 08 de Dezembro de 2009. BANCA EXAMINADORA Profª. Vera Maria Silvestri Cruz – Mestre (UNESC) - Orientadora Profª. Gislene Camargo Dassoler – Especialista (UNESC) Profª. Maria Valkíria Zanette – Mestre (UNESC) Dedico este trabalho primeiramente a Deus, aos meus pais, ao meu marido e filho, que estiveram ao meu lado me incentivando para nunca desistir. AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus que me deu forças para que eu concluísse…

Gestão de Pessoas e as Técnicas de Recrutamento e Seleção: o Caso Sos Cardio de Sc Salvelina Avancini salvetety@gmail.com UNIASSELVI/FADESC Helio Alves da Cruz adm.helio@bol.com.br UNIASSELVI/FADESC Resumo:Tem por objetivo este artigo buscar conhecer o processo de seleção e recrutamento de pessoal em uma instituição hospitalar da grande Florianópolis. Como metodologia adotou a pesquisa bibliográfica para o aprofundamento teórico do assunto e posteriormente aplicado questionário com…

UNIASSELVI - FAMEBLU Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética TESTE DE EFICÁCIA DO CICATRICURE CREME NO COMBATE A RUGAS E LINHAS DE EXPRESSÃO. Bruna Wust Crislaine OdorizziBlumenau Novembro de 2013 TESTE DE EFICÁCIA DO CICATRICURE CREME NO COMBATE A RUGAS E…