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Aplicada a Biologia Química Orgânica Física Geral Subtotal de carga-horária do núcleo fundamental Núcleo Didático-Pedagógico Psicologia da Educação Didática Organização e Gestão da Educação Brasileira Mídias Educacionais Educação Inclusiva LIBRAS Subtotal de carga-horária do núcleo didático-pedagógico Núcleo Epistemológico Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação Fundamentos Sociopolíticos e Econômicos da Educação Epistemologia da Ciência Metodologia do Trabalho…

EXPANSIONISMO POLÍTICO-CULTURAL NORTE-AMERICANO NA SOCIEDADE BRASILEIRA DO SÉCULO XX Artigo científico apresentado à Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” como trabalho de conclusão de curso (TCC). Discente: Isabela Gisse Rainho. Orientador: Prof. Dr. Marcos Sorrilha Pinheiro. FRANCA 2015 INTRODUÇÃO Compreender os interesses que movem as políticas externas dos Estados que configuram o cenário mundial é extremamente…

econômico, cultural e político. Fazem parte deste eixo os seguintes componentes: Filosofia e Educação , Psicologia e Educação, História e Educação, Análise e Expressão Textual, Educação Especial e Inclusão, Tecnologias Digitais em Espaços Escolares, LIBRAS, Sociologia e Educação, Educação à Distância e Internet. Eixo de Formação Didático-Pedagógico: São componentes que especificam a formação dentro da Habilitação – Licenciatura em Computação: Prática de Ensino I: Educação em Computação,…

317-9001 Fax: (0xx61) 317-9190 http://www.senai.br Sumário Apresentação 1 Introdução 2 O programa senai de ações inclusivas 11 3 O universo das pessoas com deficiência 13 4 A metodologia 15 5 O estado da arte 17 5.1 Como se desenvolve o programa 17 5.2 A demanda das empresas 20 6 9 Inovações para pessoas com deficiência 23 6.1 Os conceitos 23 6.2 Os casos relatados 32 6.3 Os produtos …

3°, indicam a necessidade de uma atuação que expresse3:  a defesa dos direitos humanos;  a excelência acadêmica;  a formação cidadã;  o exercício pleno da cidadania;  a liberdade no ensino, na pesquisa e na divulgação da cultura, da arte e do saber;  a pluralidade de idéias e concepções pedagógicas;  a participação e a descentralização na gestão acadêmica e administrativa;  a igualdade de acesso aos bens culturais e serviços prestados à comunidade;  a…

20 05 5/2012 Elen de disc nco ciplinas com ementas e bibliogr m s rafia básica e comple mentar a NÚ ÚCLEO DE CONH D HECIMENTOS DE FUNDAM F MENTAÇÃ ÃO Análise e Compos sição de Pr rojetos locaçã docente: Fac ão culdade de Arte Visuais es conteú teórico údo: carga horária: 02 hs/sema anais (32 hs/semestrais) pré-requisit tos: Emen Conhecim nta: mentos teórico o-conceituais para procede a leitura vis da forma e da compo er sual a osição em pro …

virtude da Lei Nº 9394/96. Sendo assim, a SED vem desenvolvendo o programa de reforma e expansão do Ensino Médio e, nesta nova perspectiva, o currículo destacará a educação tecnológica básica, a compreensão do significado das ciências, das letras e das artes, das ciências humanas, do processo de transformação social e cultural, conquistas da história humana e brasileira, e da língua portuguesa como língua materna, geradora de significação e integradora da organização do mundo e da…

Atividades Complementares de Graduação (ACG), permitem conjugar flexibilidade curricular à formação do engenheiro eletricista. Como atividades de síntese e integração dos conhecimentos adquiridos ao longo do curso há o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e o Estágio Supervisionado. Alguns dos requisitos necessários e desejáveis aos profissionais formados pelo curso de Engenharia Elétrica para o cumprimento dos objetivos propostos são apresentados nas diretrizes curriculares para o…

treinamento. 4. Identificação de algumas organelas celulares no M.O.C. em células animais e em células vegetais. BIBLIOGRAFIA Bibliografia Básica: 1. ALBERTS, B.; BRAY, D.; LEWIA, J.; RAFF, M.; ROBERTS, K. & WATSON, J.D. Biologia molecular da célula. Arte Médica. Porto Alegre, 2006. 2. JUNQUEIRA, L.C., CARNEIRO, J. Biologia celular e molecular. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. 332 p. 3. DE ROBERTIS, E. D. P. & DE ROBERTIS Jr. Bases da Biologia Celular e Molecular.…

Vagas 13 1.9. Estrutura Curricular 14 1.9.1 Atendimento aos Requisitos Legais e Normativos: Libras, Educação, Relações Étnico-Raciais e Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e Políticas de Educação Ambiental. 16 1.9.2 Considerações sobre o Currículo 18 1.9.2.1 Hora Aula X Hora Relógio 18 1.9.2.2 Conteúdos Curriculares 20 1.9.2.3 Estágio Curricular 24 1.9.2.4 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 24 1.9.2.5 Atividades de Extensão 26 1.9.2.6 Interdisciplinaridade 28…