Cubismo

Cubismo Grupo: Professora Turma: Origem • Movimento artístico que surgiu em Paris, no século XX (1907); • Se desenvolveu principalmente na pintura e desvinculou as imagens dos padrões estéticos; • Influenciado pelo geometrismo do pró-impressionista francês Paul Cézanne e pelas artes africanas; • Marco inicial: Tela Les Demoiselles d''Avignon, de Pablo Picasso. Fig.1: Pablo Picasso, Les demoiselles d’Avignon, (1907). Fig. 2: Paul Cézanne, O Vale do Riaux, Próximo de Estaque (1883). Características • Retrata as formas da natureza por meio de figuras geométricas; • Representa partes de um objeto no mesmo plano; • “Quebra” da perspectiva, desfragmentando a pintura e dando a sensação de movimento; • A pintura pode ser vista sob diferentes ângulos simultaneamente; • O claro-escuro perde sua função; • Utilização de cores austeras e de elementos da arte africana. Alguns artistas Cubistas • • • • • • • • • Pablo Picasso (pintor, escultor e desenhista espanhol); Paul Cézanne (pintor francês); Georges Braque (escultor e pintor francês); Fernand Léger (pintor e desenhista francês); Umberto Boccioni (pintor e escultor italiano); Albert Gleizes (pintor francês); Francis Picabia (pintor francês); Robert Delaunay (pintor francês); Roger de La Fresnaye (pintor francês). Fases do Cubismo • Cubismo cézanniano (1907-1909); • Cubismo Analítico (1910-1912); • Cubismo Sintético (1913-1914). Cubismo Cézanniano…

desprende dos planos, a textura quase imaterial e o forte desenhos esquematizado. Principal Artista depois da Semana de 22 Tarcila do Amaral *Nasceu na cidade de Capivari (interior de São Paulo), em 1 de setembro de 1886; *Na adolescência, Tarsila estudou no Colégio Sion, localizado na cidade de São Paulo, porém, completou os estudos numa escola de Barcelona (Espanha); *Em 1920, foi estudar na Academia Julian (escola particular de artes plásticas) na cidade de Paris. Em 1922,…

EDUCACIONAL MARIA MILZA – CRUZ DAS ALMAS-BA Plano de aula PÚBLICO ALVO: Fundamental I DATA: 04.02.2014 SÉRIE: 1º, 2º e 3º ano Profª Suely Lafite Disciplina: Artes CONTEÚDO: Desenho e pintura OBJETIVOS:Mostrar a todos os alunos que se não tivermos Deus em nossa vida tudo fica fora do lugar. DESENVOLVIMENTO: Solicitar que os estudantes…

PLANO DE AULA - ENSINO FUNDAMENTAL EDUCAÇÃO ARTÍSTICA "Todos sabemos que a arte não é verdade. Ela representa a mentira que nos faz perceber a verdade; pelo menos a verdade que nos é dado entender." (Pablo Picasso) OBJETIVOS GERAIS * Através do ensino das Artes, desenvolver o potencial criador do educando e levá-lo a compreender as diversas modalidades envolvidas (Artes Plásticas (Artes Visuais), Artes Cênicas (Teatro, Mímica), Música (Dança – Expressão Corporal) e Desenho…

PLANO DE AULA - ENSINO FUNDAMENTAL EDUCAÇÃO ARTÍSTICA OBJETIVOS GERAIS * Através do ensino das Artes, desenvolver o potencial criador do educando e levá-lo a compreender as diversas modalidades envolvidas (Artes Plásticas (Artes Visuais), Artes Cênicas (Teatro, Mímica), Música (Dança – Expressão Corporal) e Desenho (Geométrico, Técnico e Livre)); * Concorrer para formação harmônica e integral do aluno, oportunizando situações de: percepção, conhecimento, criatividade e…

domingo, 11 de março de 2012 PLANO DE AULA - ENSINO FUNDAMENTAL EDUCAÇÃO ARTÍSTICA "Todos sabemos que a arte não é verdade. Ela representa a mentira que nos faz perceber a verdade; pelo menos a verdade que nos é dado entender." (Pablo Picasso) OBJETIVOS GERAIS * Através do ensino das Artes, desenvolver o potencial criador do educando e levá-lo a compreender as diversas modalidades envolvidas (Artes Plásticas (Artes Visuais), Artes Cênicas (Teatro, Mímica), Música (Dança –…

PLANO DE AULA – ESTUDOS DE NATUREZA E SOCIEDADE Autorretrato/ Características. Duração ▪ 01 aula Objetivos ▪ Fazer um autorretrato; ▪ Observar e identificar as diferentes características das pessoas; ▪ Atribuir signos a própria imagem; ▪ Trabalhar a escrita significativa, ao se descreverem; Metodologia ▪ Roda de Conversa e discussão; Recursos ▪ Imagem de um autorretrato (Tarcíla do Amaral); ▪ Materiais gráficos para confecção do autorretrato;…

quero um plano de aula quinzenal do 7 e 9 ano, falando sobre "os grandes mestres da pintura brasileira. Vincente Van Gogh, ( 1853 - 1890), Nascido em Groot - Zundert, Holanda. Pintor de estilo impressionista de quadros em óleo, dedicado a está arte aos seus 10 último anos de sua vida. Abauporu - 1928, Tarcila do Amaral. Umas das figuras mais importantes da arte brasileira. Foi percussora de vários movimentos no Brasil, como a primeira fase do modernismo, Antropofagismo e…

técnico-científicos conseqüências desse avanço no processo burguês-industrial aparecimento de várias tendências preocupadas com uma nova interpretação da realidade. 1909 e 1924 1.1. O cubismo: Les Demoiselles d''Avignon, de Pablo Picasso pela arte primitiva e pelas máscaras africanas retratou a nudez feminina com figuras geométricas termo inventado por Matisse 1908 Georges Braque e Pablo Picasso apresentar a realidade “tal como ela é”. opõem-se à objetividade e à linearidade da arte…

expressionista, os quais não foram bem compreendidos na época. Monteiro Lobato criticou violentamente as obras expostas, o que influenciou drasticamente sua carreira artística ao longo de sua vida. Antes da Semana de 22, como ficou conhecida, vários pintores já demonstravam em seus trabalhos, forte influência dos movimentos modernistas estrangeiros. Dentro eles pode-se destacar Eliseu Visconti, Almeida Junior, Di Cavalcanti, Vicente do Rego Monteiro, Lasar Segall, Anita Malfatti,…