Comunicação

Fundamentos da Comunicação Prof. Eliezer Cruz [pic] A comunicação preside, rege, todas as relações humanas. (PEREIRA, 2001) [pic] Conceito Conceito Processo de emissão, transmissão e recepção de mensagens. [pic] EMISSOR RECEPTOR MENSAGEM [pic] EMISSOR RECEPTOR MENSAGEM Codificação Decodificação Canal Canal [pic] Comunicação Humana [pic] Tipos de Comunicação Tipos de Comunicação Informal Profissional Persuasiva Artístico-cultural Jornalística Educativa [pic] Tipos de Comunicação Tipos de Comunicação Segundo o órgão sensorial do RECEPTOR: Visual Sonora T átil Olfa tiva Gus tativa [pic]   Intrapessoal  Interpessoal Segundo a quantidade de pessoas Intragrupal  Intergrupal  Comunicação de massa Tipos de Comunicação Tipos de Comunicação [pic]Principais Conceitos [pic] SIGNOS Elementos de uma mensagem Palavras, gestos, imagens (isoladamente) [pic] INFORMAÇÃO Conteúdo da mensagem idéia, ordem, teor de uma piada, propaganda, pergunta, insulto, declaração de amor [pic] SINTONIA Conexão psicológica entre emissor e receptor Receptor ligado na mensagem enviada pelo emissor [pic] CÓDIGO Sistema convencional de signos e regras para o seu uso; linguagem na qual a mensagem é transmitida; Visuais, sonoros, táteis. [pic] FEEDBACK Resposta do receptor ao emissor Fala, gesto, carta, audiência, bilheteria, venda. [pic] CONTEXTO Situação psicológica, social, histórica, etc em que a…

é tentar difundir de uma forma sistematizada, o que as empresas podem fazer, e | |apresentará diretrizes de Responsabilidade Social e orientações a organizações de diferentes | |portes. | |Então, antes da ISO 26.000, ainda temos algum tempo para fazer algo... Vamos começar a fazer | |nossa parte, de dentro para fora, buscando a humanidade que está lá dentro de cada um esperando |…

INTRODUÇÃO Este trabalho originou-se a partir de dúvidas que possuo em relação ao tema alfabetização. Procurou-se investigar como acontece a alfabetização na perspectiva do letramento e com o auxílio das novas tecnologias. A alfabetização sempre foi foco na educação. Em determinado momento histórico, era compreendida como mera aquisição de um código linguístico. Em período posterior, devido ao entendimento equivocado dos estudos construtivistas, passou a ser concebida como a…

estudos, bem como algumas sugestões de referências bibliográficas, que irão ajudá-los no desenvolvimento do seu memorial2. 1 Representa temas aglutinadores de estudos científicos que se fundamentam em tradição investigativa, de onde se originam projetos cujos resultados guardam afinidades entre si. 2 Cujas orientações estão disponíveis no Informativo Pedagógico 06.2015. Coordenação da Área de Educação dos Cursos na Modalidade EAD 1 Informativo Pedagógico 05.2015 Linhas de Pesquisa…

Fundação Universidade Federal de Rondônia Núcleo de Ciências da Educação/NCH Departamento de Ciências da Educação O LETRAMENTO DIGITAL EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE PORTO VELHO - RO NO 7° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II Acadêmico (a) : Ariane Veras Brandão Orientador (a) : Profa. Dra. Jussara Santos Pimenta Porto Velho - Rondônia Tema e motivação  O LETRAMENTO DIGITAL EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE PORTO VELHO - RO NO 7° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II  No mundo da multimídia o…

TV Digital: Conceitos, possibilidades e desafios Bruno Siqueira da Silva URI Santo Ângelo – Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Departamento de Engenharias e Ciência da Computação – 8º Semestre brunosiqueiradasilva@gmail.com Abstract. In this paper analyzes the main challenges in the relationship and Digital TV users, bringing the set of concepts inherent in the subject, some of the technologies involved, as well as the processes and best practices used to…

A LITERATURA COMO FACILITADORA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO A LITERATURA COMO FACILITADORA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Projeto de pesquisa bibliográfica apresentado à professora e orientadora Janaina, como avaliação geral do 2º semestre do curso de Pedagogia da Faculdade Padre João Bagozzi CURITIBA 2014 LISTA DE ILUSTRAÇÕES FIGURA 1 – coloca titulo figura 19 FIGURA 2 – o acidente 19 SUMÁRIO 1 Tema:…

DIDÁTICAS PARA EJA Alfabetização PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA CADERNO DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA ALFABETIZAÇÃO Etapas Alfabetização e Básica SÃO PAULO 2010 1 2 ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA Alfabetização DIVISÃO DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Leny Angela Zolli Juliani (Diretora) EQUIPE TÉCNICA DE EJA Gislaine dos Santos Koenig Leda Maria Silva…

[pic] PRÉ-PROJETO II LIVRO INFANTIL ALUNO: EDENILSON T. FERRAZ SÃO PAULO – SETEMBRO DE 2011 PRÉ-PROJETO II LIVRO INFANTIL DADOS BIOGRÁFICOS DA AUTORA Sylvia Orthof Gostkorzewicz (Rio de Janeiro, 3 de setembro de 1932 – Petrópolis, 24 de julho de 1997) foi uma escritora brasileira de livros infantis. …

Professor digital Livro do Aluno impresso e Manual do Professor impresso Livro do Aluno em PDF e Manual do Professor em PDF 2. Dos Prazos 2.1. As etapas de cadastramento de editores, pré-inscrição e inscrição/entrega das obras didáticas e da respectiva documentação serão realizadas nos seguintes períodos: 2.1.1. Cadastramento de Editores e Pré-Inscrição das Obras Didáticas Do dia 16/04/2014 até as 23:59 do dia 23/07/2014. 2.1.2. Entrega dos livros impressos e documentação Do…