Síntese Dos Pcns

educação impõe a necessidade de investimentos, formação inicial e continuada de professores, salários dignos, planos de carreira, qualidade de livro didático, recursos de multimídia e televisivos e disponibilidade de materiais didáticos. Diante disso, os PCNs têm por objetivo dar apoio à execução do trabalho do professor, constitui um referencial da qualidade, tendo por função orientar e garantir investimentos no sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações.…

23) entende que a ética “... é a teoria ou ciência do comportamento moral dos homens em sociedade”. Assim, a ética assumiria um caráter científico, e a moral seria o objeto de estudo desta ciência. ’’ (Pág: 05). Vázquez deixa bem claro em sua síntese o que para ele seria ética, lembra a importância de se estuda-la mostrando ainda que ética e moral tem sentidos diferentes, mais que estão em comum acordo, sendo uma a própria ciência e a outra o seu desenvolvimento quanto à sociedade. È…

sociedade para acompanhar e controlar a sua execução. Tema 4 1) Caracterize as conseqüências para a educação brasileira da adoção pelos PCN´s da adoção do modelo de ensino por competências na reforma curricular brasileira. R= Os PCNs abrem espaço a uma educação que não se restringe a conteúdos disciplinares, mas tem como meta o desenvolvimento integral do educando, procurando vincular a sua aprendizagem à temporaneidade das rápidas transformações que correm no mundo…

da sala de aula, os espaços abertos da escola. 3-) Os Fundamentos do Projeto Político Pedagógico Conhecimento e análise do Projeto Político Pedagógico da Escola EMEF Henrique Ernesto Paro, juntamente com os Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs. A escola orienta sua ação pedagógica, administrativa e financeira através do PPP, documento que foi construído coletivamente, politicamente comprometido com as Propostas Curriculares do Ensino Fundamental e da Educação Infantil, com os…

Física, aprendendo de uma forma contextualizada, integrada e relacionada a outros conhecimentos. Vejamos no seguinte recorte dos PCNs, (p.230), sugestão que ilustra a necessidade de diversificação de temas e de inovação pedagógica: “Não se trata (...) de elaborar novas listas de tópicos de conteúdo, mas, sobretudo de dar ao ensino de Física novas dimensões.” Para os PCNs, 9 o ensino deve ser contextualizado e integrado à vida do aluno. Segundo os programas o ensino deve…

Arte ......................... 60 GRÁFICO 1: Número de turmas em que os professores lecionam Arte ................................ 63 GRÁFICO 2: Tempo de atuação dos professores na disciplina de Arte ................................. 64 QUADRO 2: Síntese das informações gerais referentes aos professores de Arte .................. 66 GRÁFICO 3: Porcentagem da formação dos professores por áreas do conhecimento ........... 69 TABELA 1: Relação de pesquisas sobre o perfil dos…

indivíduo é uma necessidade. A criança é criativa na medida em que consegue realizar suas potencialidades como ser humano, isto é, quando lhe é permitido fazer aquilo que sente e quer fazer – expressar. No processo de aprendizagem, a Arte, ensinam os PCNs (2001), é tão importante quanto qualquer outra matéria. Quando o aluno produz, aprecia ou entra em contato com manifestações artísticas, desenvolve sua percepção e imaginação, dois recursos indispensáveis para compreender outras…

radicalmente desvinculada das ferramentas que sustentam a educação física como disciplina. A confecção dos parâmetros curriculares nacionais da educação física- PCNs (1998), parece ter sido o caminho mais viável para orientar os professores nesse labirinto de teorias e concepções pedagógicas. Embora, de acordo com Geraldi (2001), pelo jeito que os PCNs são propostos, não se tratam na realidade de parâmetros, mas sim de currículos mínimos nacionais porque têm uma listagem de…

Os saberes escolares foram organizados por áreas nos Parâmetros Curriculares Nacionais. A Geografia, na proposta dos PCNs, tem um tratamento específico como área, uma vez que oferece instrumentos essenciais para a compreensão e intervenção na realidade social. Os professores não devem esquecer que, ao se fazer o estudo da paisagem, entendida como uma totalidade por ser uma síntese de múltiplos espaços e tempos, deve-se considerar tanto o espaço topológico – o espaço vivido e percebido –…

acordo com significados distintos. 5 Teoria Curricular     Numa perspectiva de sistematizar todos os pressupostos teóricos, de forma a optimizar a compreensão de uma área tão complexa como o currículo, Kemmis elaborou uma síntese das principais teorizações curriculares, propondo três grandes grupos de teorias fundamentais: teoria técnica; teoria prática; teoria crítica. 6   O currículo compreende desde aspectos básicos, fundamentos…