Sustentabilidade Em Sala De Aula

Sequência Didática desenvolvida na Disciplina de Metodologia da Educação Básica Tema: Sustentabilidade Disciplinas envolvidas: Língua Portuguesa, Artes, História e Ciências. Púbico Alvo: 5ºANO DO Ensino Fundamental Professoras: Período Sugerido para desenvolvimento: 15 dias Objetivos Gerais Desenvolver uma postura crítica frente à realidade, à informação e aos valores veiculados pela mídia; Desenvolver a capacidade de liderança, a responsabilidade social e

ESCOLA ESTADUAL “PEDRO GARDÉS” Av. Filinto Muller – Centro Várzea Grande-MT SUSTENTABILIDADE: INCENTIVO A LEITURA E A CIDADANIA VÁRZEA GRANDE-MT 2013 ESCOLA ESTADUAL “PEDRO GARDÉS” SUSTENTABILIDADE: INCENTIVO A LEITURA E A CIDADANIA ÁREAS DE CONHECIMENTO: LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS. CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS.

estudo de casos - Aula 12/03/2014 1- Guardería Perú / Pich-Aguilera Arquitectos Escritório : Arquitectos: Pich-Aguilera Arquitectos; Arquitetos: Felipe Pich-Aguilera Baurier. Arquiteto | Teresa Batlle i Pagès. Arquiteto Ano: 2010; Localização: Barcelona, Espanha; Área de Projeto: 1.090,26 m2 Topografia: Pouco desnível Entorno: Parque e muitos edifícios. Setorização: Salas de aula localizadas a direita e a esquerda , os demais ambientes como cozinha, refeitório, sala de…

ETAPA 1 SUSTENTABILIDADE E PRESERVAÇÃO AMBIENTAL O tema escolhido é referente à preservação ambiental e a sustentabilidade. Tendo como proposta proporcionar aos alunos uma discussão crítica sobre tais temas, fazendo paralelos e refletindo sobre: O que fomos? O que somos? O que seremos? Que ambiente queremos para viver? Será que conseguimos pensar em longo prazo? Como a natureza se manifesta? Quais as consequências? Como isso reflete em nossa saúde? E na saúde do planeta? Os animais, plantas,

famílias que trabalham em empresa a ser instaladas em Patos em uma gleba, conforme levantamento a se apresentado em sala de aula. A metodologia para o desenvolvimento do trabalho deverá ser dividida em três etapas: I - Diagnóstico e estudos II - Proposições III - Projeto de Parcelamento do solo Para ao desenvolvimento do trabalho deverá haver um estudo dos princípios da sustentabilidade que será utilizado para o assentamento das famílias. Etapa I - diagnósticos e estudos No…

........................................................7 3- ECOSOFIA............................................................................................7 CAPITULO II: A TERRA PEDE SOCORRO ......................................9 1-SUSTENTABILIDADE A PALAVRA DE ORDEM..........................9 2- A CARTA DA TERRA.........................................................................9 CAPITULO III: APLICANDO A ESCOLA.........................................12 1- ECOLOGIA…

email: 10 aulas Trabalhar com o gênero fábula: 10 aulas Atividades permanentes: Leitura compartilhada: 1 vezes por semana. 10 aulas Ida à biblioteca. 1 vez por semana- 10 aulas Revisão (de textos, lições de casa, atividades feitas em sala). Uma vez por semana. 10 aulas. Produção de texto a partir de um modelo – Situação de sistematização - 1 vez por semana. 10 aulas Projeto 1 vez por semana. 10 aulas Sequências didáticas: Números naturais. 7 aulas Sistema de numeração decimal. 14…

Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade – dimensões e indicadores Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 05: Preparando-se

Aluna : Eliane Teixeira De Lima RA : 2899116 Pólo : Santo Amaro Curso : Pedagogia Módulo : XI Sustentabilidade: Um valor para nova geração: Orientação para o professor do ensino Fundamental Essa tal de SUSTENTABILIDADE significa melhorar a vida de todos nós que estamos vivos, mas sem piorar a vida das pessoas que ainda vão nascer. Entendeu? Vamos cuidar do mundo agora e lembrar que nossos futuros parentes

ambiental é estudada há muitos anos, mas muitas vezes esse tema não é abordado em sala de aula. É sempre importante que cada ser humano compreenda o meio em que vive e para isso, todos devem ser expostos ao tema desde cedo. Para que isso aconteça, a educação ambiental deve ser estudada tanto no ensino fundamental, quanto no ensino médio. Assuntos como o Efeito Estufa e o Desenvolvimento Sustentável são indispensáveis em sala de aula, pois este é o momento de o aluno refletir e…