Suponha Que Um Vendedor Desta Empresa Recebe Salario Fixo

que contribuíram com idéias e por estarem conosco nesta jornada, enfim a todos que contribuíram de uma forma ou de outra no decorrer deste curso aos que contribuíram respondendo nossa pesquisa, passando orçamento e abrindo as portas de suas empresas para que pudéssemos agregar valor ao nosso plano de negócios. Todos foram fundamentais para que nosso objetivo fosse alcançado, o nosso muito obrigado. 3 AGRADECIMENTOS Aos professores Olavo Prass, Anderson Thums, Josiane…

Instituições financeiras 6. Política monetária. I. Título. 00-0108 CDD-332 Índice para catálogo sistemático: 1. Finanças : Economia 332 Proibida a reprodução total ou parcial. Os infratores serão processados na forma da lei. 2000 Todos os direitos desta edição reservados à EDITORA CONTEXTO (Editora Pinsky Ltda.). Diretor editorial Jaime Pinsky Rua Acopiara, 199 – Alto da Lapa 05083-110 – São Paulo – SP PABX/FAX: (11) 832-5838 contexto@editoracontexto.com.br www.editoracontexto.com.br…

percebemos que o fluxo de mercadorias e serviços entre as firmas (unidades produtivas) e as famílias (unidades consumidoras e detentoras dos direitos sobre as firmas) tem por contrapartida um fluxo monetário, dos pagamentos dos serviços (comissões e salários) e dos bens (preço pago pelos produtos) e a remuneração dos fatores de produção (lucros das firmas distribuídos às famílias que detém sua propriedade acionária). Este fluxo de bens e serviços e de pagamentos é que determina quais os…

créditos em um cartão, que são descontados por cada período de tempo de uso dos jogos. Dependendo da pontuação da criança no jogo, ela recebe um certo número de tíquetes para trocar por produtos nas lojas dos parques. Suponha que o período de uso de um brinquedo em certo shopping custa R$ 3,00 e que uma bicicleta custa 9 200 tíquetes. Para uma criança que recebe 20 tíquetes por período de tempo que joga, o valor, em reais, gasto com créditos para obter a quantidade de tíquetes para…

......................................................... 45 Bibliografia da Unidade .................................................................................................. 46 Unidade Didática nº 2 47 ANÁLISE ECONÓMICA-FINANCEIRA DE EMPRESAS......................................... 47 Introdução .............................................................................................................. 47 iv Índice Actividades ..................................................

desenvolver cursos nesta área nos convenzu de que este conteúdo pode ser desenvolvido com bom aproveitamento um curso anual de 72 horas ou em curso semestral equivalente. Além disso, conteúdo está adequado ao novo currículo dos cursos de administração de empresa que estão sendo implantados nas diversas faculdades. Entretanto, o que nos parece mais importante é a maneira como o assunto foi desenvolvido. Uma crítica frequente de professores e alunos com respeito aos textos de estatística é…

unidades empresariais, no caso de empresas já estabelecidas. Percebe-se, pela análise do processo empreendedor, que o plano de negócios pode e deve também ser utilizado após a constituição do negócio. Desta forma, caberá ao empreendedor revisar e atualizar seu plano de negócios periodicamente para garantir que a execução da estratégia de negócios ocorra de maneira adequada. O prazo para essa revisão pode variar dependendo do tipo de negócio e do mercado no qual a empresa atua. O…

propriedade mensurável para o evento, ou seja, os dados podem ser contados ou medidos: massa, altura, horários, idade, quantidade de filhos etc. As variáveis quantitativas podem ser classificadas em: • Discretas: aquelas que só podem assumir valores fixos, geralmente inteiros não negativos: número de alunos em uma sala de aula, número de pontos obtidos em uma prova de estatística, etc. • Contínuas: aquelas que podem assumir qualquer valor dentro de um intervalo, geralmente…

custa R$ 900,00. Quanto pagarei pela geladeira nessas condições? Solução: (a) 15% de desconto sobre o preço a vista que é R$ 900,00. (b) 85%=0,85 do preço 900,00 é 0,85*900,00=765,00. 6) Do salário que Paulo recebe, 30% vão para poupança, 20% para aluguel e 35% para alimentação, restando-lhe apenas R$ 225,00. O salário de Paulo é: Solução: (a) 30% para poupança, 20% para aluguel, 35% para alimentação. (b) sobram 15%=0,15 como R$ 225,00. (c) 100% representam 225,00/0,15=1500,00. (Resposta…

BD, definem-se também as suas estruturas, tais como, que tipo de dado este será, se um texto formado por palavras, ou um valor numérico, ou um valor de data, etc. Resumindo, os passos para a criação de um Banco de Dados: • Análise a Estrutura da Empresa; Disciplina: Banco de Dados 2 Curso Técnico em Informática E. E. Professor José Monteiro • Escolha do SGBD; • Coleta de Informações (Entrevistas); • Modelo Conceitual (MER); • Modelo Lógico (Relacional); • Implementação. MODELOS O