Sugestões Para Elaboração Do Pré Projeto E Do Projeto De Pesquisa

  Ao final de um curso de nível superior, conforme a habilitação, deve-se apresentar um trabalho de pesquisa. Na Pós-graduação stricto sensu, ou seja, Mestrado e Doutorado, esses trabalhos são classificados, respectivamente, como dissertação e tese. Na Pós-graduação latu sensu, recomenda-se a elaboração de uma monografia. Na Graduação, segue-se as recomendações descritas nos Planos Pedagógicos de Cursos (PPC). Diferenças entre stricto sensu e lato sensu   A Pós-graduação

FACULDADES DOCTUM – CAMPUS JUIZ DE FORA MANUAL DE ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA Organizadores: Paulo Henrique Goliath João Fernando Vieira da Silva FACULDADES DOCTUM – CAMPUS JUIZ DE FORA MANUAL DE ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA Organizadores: Paulo Henrique Goliath João Fernando Vieira da Silva JUIZ DE FORA 2008 SUMÁRIO 1-…

PESQUISA DE MERCADO TRABALHO DE CAMPO PESQUISA DE MERCADO – Prof. Líslei TRABALHO DE CAMPO Tabulação e análise de dados • Para transformar os dados em informações é necessário analisar e interpretar os dados. • Os passos são: ▫ Tabular os dados ▫ Análise einterpretação dos dados Verificar a coerência e a lógica dos resultados obtidos. PESQUISA DE MERCADO – Prof. Líslei TRABALHO DE CAMPO Processo da transformação dos dados DADOS INFORMAÇÕES Análise e…

Considerações Finais e Sugestões Os serviços para atendimento em Consultórios Odontológicos têm como objetivo prover mecanismos ágeis de assistência à odontologia. Estes serviços, em geral, possuem algum tipo de sistema computacional para suporte à execução das suas atividades e ao registro dos atendimentos efetuados. Este artigo apresenta uma abordagem que utiliza a modelagem detalhada de processos na identificação e análise de problemas existentes no sistema de informação e em seu uso em uma

Fernandes de Barros Pró-reitora de Graduação Marcia Pereira Fernandes de Barros Pró-Reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão Luiz Antônio Magalhães Pontes Coordenadora do Centro Cultural Adelmar Cardoso Linhares Gismália Marcelino Mendonça Produção: Sistema de Bibliotecas UNIFACS Elaboração: Gismália Marcelino Mendonça Revisão: Silvia Rita Magalhães de Olinda e Rosângela Góis Barbosa Projeto gráfico, capa e diagramação: Milena Marcelino Mendonça M539 Mendonça, Gismália…

SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DA UNAERP CAMPUS GUARUJÁ. Pré-sal: Considerações sobre o impacto socioambiental na Região de Governo de Santos. Rubens Carneiro Ulbanere Docente – Curso de Relações Internacionais e Comércio Exterior UNAERP – Universidade de Ribeirão Preto – Campus Guarujá rulbanere@superig.com.br Roseli Ribeiro de Araújo Bacharel em Administração de Empresas UNAERP – Universidade de Ribeirão Preto – Campus Guarujá Este simpósio tem apoio da Fundação Eduardo Lee.

para a qual foi elaborado este manual com orientações baseadas nas normas da ABNT, a fim de servir de ferramenta para a comunidade acadêmica. Destacam-se aqui, alguns conceitos que auxiliarão nas várias etapas da elaboração dos trabalhos, tais como: composição de um projeto de pesquisa, citações, numeração progressiva e formatação, além de apresentar modelos para referenciar as fontes consultadas e elementos estéticos que valorizarão o trabalho cotidiano do aluno e facilitando as…

atividade de correção de trabalhos de alunos será realizada novamente, já que ela sempre é parte da rotina docente normal. A Atividade 5 – leitura do material didático da disciplina e pesquisa bibliográfica – você já sabe como realizar. Lembramos que ela não é passível de anotação na agenda. Também a Atividade 9, elaboração de relatório final, já lhe é familiar. Sugerimos que você volte a empregar o roteiro apresentado no livro do Estágio I. Dessa vez, porém, acrescente a seu relatório…

FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO RELATÓRIO DE ESTÁGIO APRESENTADO AO CENTRO UNIVERSITÁRIO SANT’ANNA COMO UM DOS PRÉ-REQUISITOS PARA OBTENÇÃO DO GRAU DE BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS São Paulo 2011 PROFESSOR…

Técnico. Trata-se de atividade de fundamental importância para a complementação da formação acadêmica do aluno. Entende-se por Estágio Supervisionado, o conjunto de atividades que colocam o aluno em situação real de trabalho, de pesquisa, de desenvolvimento de projetos e de execução de trabalhos práticos, que aprimorem suas habilidades. OBJETIVOS DO ESTÁGIO O estágio Curricular Supervisionado visa propiciar ao aluno: a) condições para iniciação orientada à prática…