Sugestões De Temas De Licenciatura Em Matemática

Ciências - UNESP - Câmpus de Bauru RESUMO O estudo objetivou identificar padrões relativos às perspectivas de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental em relação ao ensino da Astronomia, bem como suas expectativas sobre a inserção deste tema na formação de docentes. Justifica-se o estudo pelo fato da Astronomia ser altamente interdisciplinar, além da necessidade de reverter um quadro no qual constata-se empiricamente uma grande difusão de concepções de senso comum…

ex-professores e ex-alunos dos cursos oferecidos pela CADES. Para Gaertner e Baraldi (s.d), a utilização desta metodologia fornece novas perspectivas para o entendimento do passado recente, possibilitando o conhecimento de diferentes versões sobre determinado tema. Entendemos que, na verdade, “[...] os testemunhos são as fontes orais que permitem o resgate do indivíduo como sujeito no processo histórico e constituem-se como documentos gerados no momento da entrevista [...]” (GAERTNER;…

professores de matemática. Esta disciplina deu atenção à exploração de software educativo e, principalmente, às potencialidades da Internet como meio de pesquisa e de produção de Web sites, tendo os formandos — em grupo — realizado páginas Web sobre temas de matemática. Procuramos discutir o modo como os formandos avaliam o trabalho realizado e quais os seus efeitos no desenvolvimento do seu conhecimento e da sua identidade profissional. 1. Introdução Os professores de matemática…

Fundamental, desenvolvendo habilidades para obter a aquisição da leitura, escrita e um bom raciocínio lógico. Os conteúdos aplicados nas aulas e nas brincadeiras são condizentes com o plano de ensino estabelecido na escola, além da constante abordagem dos temas transversais trabalhados em projetos de acordo com a faixa etária dos alunos. Os pais dos alunos e a comunidade das proximidades da escola participam das reuniões, buscando auxiliar a equipe pedagógica na conquista do sucesso do…

sobre o tema em questão, pensando na minha formação enquanto profissional. 1 Não temos nesse trabalho a pretensão de fazer a análise dos discursos docentes em sala de aula a respeito do tema objeto de estudo, contudo, as percepções dessas falas aqui trabalhadas tem por fundamentação teórica a obra Estética da criação verbal de Bakhtin, traduzida a partir do francês por Maria Ermantina Galvão G. Pereira. 3 A decisão de elaborar o trabalho de conclusão de curso versando sobre…

FRANCISCO DANTAS XAVIER FILHO FRANCISCO DANTAS XAVIER FILHO Sou Francisco Dantas Xavier Filho, trabalho na escola Estadual Maria Cavalcante de Azevedo Picanço, no bairro Brasil Novo como professor de Matemática. Ingressei na docência escolar no ano de 1997, aos 18 anos de idade, lecionando na área indígena de Oiapoque, mais precisamente na aldeia Kumenê, uma vez que cursei no ainda 2º grau, o Magistério. No ano seguinte, isto é, em 1998 fui…

Módulos 4 e5 Volume 2 3ª edição Ana Lúcia Cardoso dos Santos Gilda Maria Grumbach Didática para Licenciaturas: Subsídios para a Prática de Ensino Didática para Licenciatura: Subsídios para a Prática de Ensino Volume 2 - Módulos 4 e 5 3a edição Apoio: Ana Lúcia Cardoso dos Santos Gilda Maria Grumbach Fundação Cecierj / Consórcio Cederj Rua Visconde de Niterói, 1364 – Mangueira – Rio de Janeiro, RJ – CEP 20943-001 Tel.: (21) 2334-1569 Fax: (21) 2568-0725

Unidade de Ensino: Anhanguera Educacional - UNIDERP Curso: Pedagogia – Licenciatura Disciplina: Projeto Multidisciplinar I .Componentes: *Marcela Ribeiro Dias –RA-442831 *Fabíola Cruz Corrêa –RA- 437289 *Juliana Pereira Vaz de Souza –RA- 437291 Título: ATPS de Projeto Multidisciplinar I. Cidade: Santa Cruz- Rio de Janeiro. Data: 06/2014 Componentes: *Marcela Ribeiro Dias –RA-442831

Caldeiras5 ¹Graduando do curso de Licenciatura em Ciências Agrárias – Instituto Federal do Maranhão, IFMA/Campus Codó. E-mail: aleson.gleyson@hotmail.com; 2Graduando do curso de Licenciatura em Ciências Agrárias, IFMA/Campus Codó. E-mail: ananiaseliz@hotmail.com. 3Graduado em Licenciatura em Pedagogia – Universidade Federal do Maranhão, UFMA/Campus Codó. Técnico em Assuntos Educacionais, IFMA/Campus Codó. E-mail: Francisco.paiva@ifma.edu.br; 4Graduanda do curso de Licenciatura em…

............................................................................27 ANEXOS.............................................................................................................................28 INTRODUÇÃO O Estágio de Licenciatura é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96 de 20 de dezembro de 1996 que constitui em uma possibilidade de formação do estagiário como futuro professor e desta forma possibilita um novo conhecimento…