Sociologia Compreensiva E A Arquitetura

pp. 281-303, Jan./Mar. 2013 ISSN Impresso: 1806-6356 ISSN Eletrônico: 2317-2983 http://dx.doi.org/10.12819/2013.10.1.16 OCTAVIO IANNI E O GLOBALISMO OCTAVIO IANNI AND GLOBALISM Carlos Antonio Mendes de Carvalho Buenos Ayres* Doutor em Sociologia/Universidade de Brasília Professor da Universidade Federal do Piauí E-mail: menayres@ig.com.br Teresina, Piauí, Brasil *Endereço: Carlos Antonio Mendes de Carvalho Buenos Ayres Universidade Federal do Piauí, Centro de Ciências…

esse motivo, um ´globo dividido´, com tensões particulares, com colapsos na comunicação e ressentimentos latentes ou explícitos, tudo isso ameaçando provocar novos tipos de conflitos” (Heller, Féher, O pêndulo da modernidade, Tempo Social, Ver. Sociologia da USP, São Paulo, 6 (1-2), 1994, p. 77). 1 com simples apelo à própria idéia de natureza (natureza humana individual e racional), domínio de estudos filosóficos. 2. A afirmação histórico-filosófica do jusnaturalismo…

Sistema de Informação Matéria: Tecnologia da Informação e a Sociedade. Surgimento da Sociologia Objetivo: Demarca bases históricas para o surgimento da sociologia como ciência. Sociologia: Estuda o homem e suas relações sociais. As interações do homem (Eu, Nós, Natureza, transcendente). O Conhecimento como característica da humanidade Primeiro ponto Ele Sabe (Homo Sapiens). Os animais também se organizam em grupos ( Seus sistemas de…

pelonarrar. Assim, o narrador é aquele que retira do vivido o que conta, seja sua própriaexperiência ou a relatada pelos outros, incorporando a experiência dos ouvintes às coisas narradas. Seguindo a trilha da fala como manifestação articulada e compreensiva do que foi experienciado, os depoimentos apresentam-se a essa pesquisa como uma via de acesso privilegiada ao processo de singularização que cada um dos plantonistas faz a respeito da prática em Plantão, já que, como narrativas,…

Instituto de Estudos Brasileiros O Instituto de Educação e a Universidade de São Paulo. O Centro Regional de Pesquisas Educacionais “Prof. Queirós Filho”. Outras participações em cargos públicos. A atuação como escritor e editor. A atuação na Sociologia. Homenagens recebidas. Cronologia. Álbum de família. Ajuda 1999 2000 Segue / Volta BUSCA MENU SAIR Arquivo Fernando de Azevedo Instituto de Estudos Brasileiros Ajuda 1999 2000 2000 Vida no interior: infância e juventude A 02 de abril de

HISTÓRICA 1 - Abordagens teóricas em sociologia do crime e da violência A intenção desta disciplina é promover um estudo das possíveis causas da criminalidade e da reação do Estado a elas. Para isso, este material tratará do desenvolvimento histórico da criminologia (ciência do crime), no decorrer dos séculos XIX e XX, a fim de analisar as principais contribuições de estudiosos para a compreensão do crime. A Criminologia se divide em três ramos: a sociologia do direito (que estuda…

INTRODUÇÃO A SOCIOLOGIA TEORIAS SOBRE O SURGIMENTO DO HOMEM E DA SOCIEDADE A explicação do surgimento, desenvolvimento, e da própria existência humana, sempre foi objeto de especulação da razão humana. Desde a mais remota antiguidade (inclusive no racionalismo grego), até a Idade Média, o homem sempre buscou fundamentos para sua existência por meio de teorias vinculadas a fenômenos míticos ou religiosos, sempre exteriores ao mundo real e a existência concreta. Mesmo no período…

da rede de neurônios que trouxemos ao mundo. No decorrer da vida, entretanto, os sucessivos impactos do ambiente provocaram tamanha alteração plástica na arquitetura dessa rede primitiva que ela se tornou absolutamente irreconhecível e original. Cada indivíduo é um experimento único da natureza porque resulta da interação entre uma arquitetura de circuitos neuronais geneticamente herdada e a experiência de vida. Ainda que existam irmãos geneticamente iguais, jamais poderemos evitar as…

ATITUDE DOS HOMENS MEDIEVAIS EM RELAÇÃO AOS HOMENS DA ATUALIDADE. ASPECTOS DA VIDA COTIDIANA COM TRAÇOS CARACTERÍSTICOS E DE GRANDE REPRESENTATIVIDADE PERANTE A SOCIEDADE COMO: A RELIGIOSIDADE, A ESPIRITUALIDADE, A CRENÇA, A PAIXÃO PELA ARTE, PELA ARQUITETURA E PELA FILOSOFIA, O AMOR A POESIA E A VALORIZAÇÃO DOS POETAS, CONCEPÇÕES INFANTIS, A POSIÇÃO DA MULHER, O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO, A NOÇÃO DE LIBERDADE, A ESTRUTURA POLÍTICA, O SENSO DE HUMOR E O AMOR A TERRA NATAL E A FAMÍLIA,…

conexão, a informação é armazenada. A conexão fica mais forte cada vez que o processo é repetido, indo se instalar na área da memória de longo prazo e acaba se configurando como um conhecimento adquirido, “não se trata de memorização mecânica, e sim compreensiva, pois o aluno correlacionará o fato a conceitos e outros conteúdos a ele relacionados”, conforme nos aponta os Parâmetros Curriculares Nacionais: arte (BRASIL, 1997, p.45). Tudo se encontra relacionado, são os mecanismos do…