Sociologia Classica Sell Weber

“A palavra política significa elevação para a participação no poder ou para a influência na sua repartição, seja entre os Estados, seja no interior de um Estado ou entre os grupos humanos que nele existem”. (MAX WEBER) 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo a análise crítica das partes I e II do filme “O Poderoso Chefão”, a partir dos conceitos norteadores da Ciência Política e também da Teoria Geral do Estado. Os seguintes textos de apoio

humanas; o modo de produção asiático que recebe especial atenção em algumas análises, devido ao caráter imutável de suas relações socioeconômicas e onde, em linhas gerais, os membros da sociedade eram meros subordinados a vontade do Estado; a escravidão clássica, típica da Grécia e da Roma antigas, onde houve pela primeira vez um pleno desenvolvimento da propriedade privada, e o feudalismo predominante na Europa Ocidental, que tinha por base relações socioeconômicas servis. A comparação…

maximilian Karl Emil Weber (Erfurt, 21 de Abril de 1864 — Munique, 14 de Junho de 1920) foi um intelectual alemão, é considerado um dos fundadores do estudo moderno da sociologia, mas sua influência também pode ser sentida na economia, na filosofia, no direito, na ciência política e na administração. Seu pai, Sr. Max Weber, público e político liberal; a mãe, Helene Fallenstein, uma calvinista moderada. Max foi o primeiro de sete filhos, incluindo seu irmão Alfred Weber, quatro anos mais jovem,

DISCENTE: Jéssica Silva dos Santos DISCIPLINA: Sociologia da Educação PROFESSOR: Estélio Gomberg SEMESTRE – 2015.01 PLANO DE AULA Tema: Conceitos de Emile Durkheim. (Coesão, solidariedades, instituições e Anatomia) 1. Objetivos Dialogar com os alunos os conceitos de coesão social, solidariedade social, instituições e anatomia como problemas sociológicos e os conceitos elaborados na teoria durkheimiana no intento de responder as questões fundamentais da sociologia. Através dessas…

80 RACIONALIZAÇÃO E MODERNIDADE EM MAX WEBER Matêus Ramos Cardoso1 RESUMO: Max Weber analisa a realidade moderna e argumenta que a racionalização existente nas sociedades modernas recebeu grande influência da Ética Protestante. Contudo, a racionalização perde suas bases religiosas, e passa a existir dando às esferas da vida uma legalidade própria, uma coerência interna, sem depender dos postulados de cunho religioso. Assim, o ponto de chegada é uma humanidade racionalizada, que busca…

Por que os/as assistentes sociais em formação devem ler os clássicos da Sociologia? Ingrid Rabelo de Freitas1 Francisco Marcos de Sousa Silva2 Camila Holanda Marinho3 RESUMO: Esse artigo tem a intenção de promover uma reflexão sobre a importância da teoria sociológica clássica na formação dos (as) assistentes sociais. Para tanto, utilizaremos como objetos empíricos analíticos os casos de discriminação social e preconceito racial alardeando recentemente pela mídia brasileira como exemplos

INFLUÊNCIA MARXISTA NA EDUCAÇÃO Acadêmico Ideilton Ruas da Silva Sobrinho Professor-Tutor Externo Itamar Luis Gelain Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Sociologia (Soc 0021/12) – Prática do Módulo II 15/06/13 RESUMO Como pano de fundo para educação, a influência marxista tem contribuído de forma especial no campo educacional embora Marx não tenha escritos sobre a especificidade da educação, percebe-se sua ideologia sobre o assunto a partir de suas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA Disciplina: Fundamentos de Sociologia (CS 004) - 60 horas Prof. Dr. Emílio de Britto Negreiros* Plano de Ensino EMENTA: A Sociologia e outras ciências. Modelo de análise sociológica. Conceitos sociológicos básicos. O social e a sociedade. OBJETIVO: Analisar e compreender a constituição da Sociologia e das Ciências Sociais, possibilitando e estimulando nos alunos(as) uma iniciação…

conceitos essenciais e aplicações. 4. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009.  SELL, Carlos Eduardo. Sociologia Clássica: Marx, Weber e Durkheim. 2. ed. Petrópolis: Vozes. 2010.  SILVA, Reinaldo Oliveira. Teorias da administração. 3. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013.  SOBRAL, Filipe; PECI, Alketa. Administração: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Pearson, 2007.  WEBER, Max. A gênese do capitalismo moderno. Ática, 2006. 136 p. (Ensaios…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Sociologia da Educação Atividade Prática supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Sociologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor à distância Rita de Cássia Medeiros Gomes