Sociedade Imperial

Confúcio um arauto da meritocracia que, por direito, abriria-lhes espaço mais amplo do que o permitido pela rígida sociedade feudal de então. CP Filosofia - Quais as consequências de seus pensamentos na época? JG - Após a morte de Confúcio e das transformações sociais que se seguiram, uma tendência crescentemente favorável à aglutinação de poder político e a uma administração imperial central na China fizeram com que suas doutrinas se tornassem cada vez mais populares, inclusive entre…

Algumas das mudanças educacionais geradas pela transição do Brasil Imperial para o Brasil Republicano. Na transição do modelo Imperial para o modelo Republicano generalizou-se a tese da educação como forma de extirpar a miséria sem que fossem criadas condições de reverter as desigualdades sociais.A equidade em relação à educação pouco fez para que se criassem no Brasil, um sistema educacional abrangente e eficaz, não obstante o contundente discurso favorável à necessidade da…

cerâmica, a cultura de Yangshao (3950?-1700 a.C.) e a cultura de Long-Shan (2000?-1850 a.C.). O rio Huang He, ou Amarelo, atravessa Gansu, China, perto da cidade de Lanzhou. É o segundo rio mais extenso do país, com 4.667 km de comprimento. A sociedade era organizada em torno da produção agrícola. Os reis Chou mantiveram um controle efetivo sobre seus domínios até que, em 770 a.C., alguns estados se rebelaram e junto com invasores nômades do norte expulsaram os soberanos de sua…

(13.05.1836), e até se tornou o centro do movimento rebelde e a fortaleza mais bem sucedida no interior da Amazônia. Tanto que o último presidente cabano, Eduardo Angelim, pensou em se refugiar lá, para continuar a guerra. Um comandante das forças imperiais escreveu que o acampamento era o “berço de toda a anarquia” e o lugar onde os cabanos tinham “suas últimas esperanças de salvação”. Outro líder anti-cabano escreveu que lá era “o lugar para onde todos os demônios iam.” Era imperioso…

altamente veneradas pela sociedade em que viviam, pois, possuíam o domínio da fecundidade, tendo como conseqüência a possibilidade de escolher seus parceiros e como teriam seus filhos, além de viver em relativa igualdade de condições com os homens, pelo menos em comparação com a maior parte dos povos do Mar Mediterrâneo, Europa e Oriente Médio (-onde tinha mais liberdade). "Com a tomada da Península Balcânica, as mulheres perderam seu espaço, com o surgimento da sociedade patriarcal, da…

(benefício). – MANSO SENHORIAL – castelo + melhores terras. – MANSO SERVIL – terras arrendadas (lotes = glebas ou tenências). – MANSO COMUNAL – bosques e pastos (uso comum) Visão interna da casa dos servos IDADE MÉDIA ALTA IDADE MÉDIA (SÉC V – X) • Sociedade: – Estamental (posição social definida pelo nascimento). – Poder vinculado à posse e extensão da terra. – Laços de dependência pessoal:  SUSERANIA e VASSALAGEM (entre nobres);  SENHOR e SERVOS. –CLERO: terra + poder político +…

dessas reformas dá muita ênfase na reformulação educacional. Reformas que não foram realizadas apenas para a substituição de um vácuo educacional, mas sim para suprir uma necessidade propiciada pela expulsão dos jesuítas e pelas conjunturas da sociedade na época, com a consciência e a necessidade de formar novos intelectuais para manutenção do estado português. Pois para Pombal a reformulação educacional tinha um papel muito importante, tanto que seu primeiro alvo-a educação, pois esta…

e “racismo”, como também irá “desmaranhar” o entendimento de “multiculturalismo”. Resultando assim, uma compreensão mais vasta de seu emprego e desenvolvimento, e ao mesmo tempo, tenta despertar o “ser questionador”, de cada indivíduo, dentro da sociedade em que encontra. 1. A TEORIA E CRÍTICA PÓS-COLONIALISTAS O reconhecimento atual do pós-colonialismo deve-se, em grande parte, à controvérsia que a teoria e a sua aplicação vêm gerando entre…

21 4.4 Produção Científica 23 4.4.1 Diretrizes Pedagógicas 23 4.4.2 Museu de Artes e Ofícios 23 5. RESULTADOS E DISCUSSÃO 25 5.1 Funções Sociais dos Museus no século XX 25 5.1.1 Museu Histórico Nacional e Museu Imperial 25 5.2 Funções Sociais dos Museus no século XXI 29 5.2.1 Propriedades dos Museus: Simbologia, Memória e Identidade 29 6. RELEVÂNCIA DOS RESULTADOS 35 6.1 Museu de Artes e Ofícios 35 vii 6.1.1 Histórico 35 6.1

------------------------------------------------- Princípio da monarquia A família imperial japonesa mantém-se de forma contínua no trono desde o princípio do período monárquico, no século VI d.C.. Segundo o ponto de vista religioso, os imperadores traçam sua ancestralidade até o reinado dos deuses sobre a terra, dos quais seriam descendentes e o Imperador Jinmu. ------------------------------------------------- Feudalismo Incorporado A acumulação de grandes extensões de terra e plantação