O que produz e o que reproduz em educação

que produz e o que reproduz em educação A sociologia da educação entre o funcionalismo e o pós-modernismo Para começarmos é preciso explicar o que é o funcionalismo. É um ramo da antropologia e das ciências sociais que procura explicar aspectos da sociedade em termos de funções realizadas nas instituições e suas consequências para a sociedade como um todo. É uma corrente associada à obra de Durkheim. Para ele cada instituição exerce uma função especifica na sociedade e o seu mau funcionamento significa um desregulamento da própria sociedade. Fato social é exterior na medida em que existe antes do próprio individuo, e coercitivo, na medida em que a sociedade se impõe sem o consentimento prévio do individuo. Os paradigmas entre o funcionalismo em sociologia é existente até mesmo na atualidade, excluindo uma visão cética com relação à ordem existente e baseada em um modelo marxista e empirista. A sociologia da educação visa o entendimento dos processos sociais, dessa forma, um dos maiores enfoques da sociologia da educação é o mecanismo pelo qual a educação condiciona a expressão de uma sociedade de classes. Vários setores da sociologia da educação veem se mostrando interessados em processos sociais produzidos em pequenas unidades sociais, como na sala de aula e seus efeitos dentro da própria sociedade. O grande tema da sociologia da educação é como os mecanismos pelas quais a educação contribui para a produção e a reprodução de uma sociedade de classes. Vários…

Partindo da constatação de que a análise da desigualdade social baseia-se em estudos de estratificação e mobilidade social dos indivíduos na hierarquia econômica e política em uma determinada sociedade, e que as adscrições raciais no Brasil implicam desigualdades sociais, o presente artigo tem por objetivo analisar alguns indicadores que revelam a dimensão das desigualdades raciais no Brasil, bem como suas principais vertentes no âmbito da atualidade, identificando assim a discriminação…

1 INTRODUÇÃO O trabalho apresenta de forma clara e rica as concepções de Karl Marx e como estes pensamentos sobrevivem até os dias atuais na sociedade. O marxismo influenciou os mais diversos setores da atividade humana ao longo do século XX, desde a política e a prática sindical até a análise e interpretação de fatos sociais, morais, artísticos, históricos e econômicos. Tornou-se base para as doutrinas oficiais utilizadas nos países socialistas, segundo os autores dessas doutrinas. No…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONsiderações finais 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO A questão social é um conjunto de expressões das desigualdades da sociedade. A questão social surgiu no século XIX, na Europa e iniciou para exigir a formulação de políticas sociais em benefício da classe operária que estavam em pobreza crescente, desencadeada pela industrialização, onde que da mesma forma que crescia o desenvolvimento econômico, político, social, cultural surgia a…

· A EVOLUÇÃO OU INVOLUÇÃO COM A CIVILIZAÇÃO Ao longo da história das sociedades humanas, ocorreram diversas permanências e transformações, onde os membros dessas sociedades se organizaram e se organizam para suprir as suas necessidades básicas mediante não só a produção de alimentos, abrigo e vestuário, mas também de normas, valores, costumes, tradições, religiosidade, relações de poder, arte e explicações sobre a vida e o mundo. Na maioria das sociedades, há indivíduos e grupos…

Introdução Desigualdade social é uma problemática muito grande em todo o mundo e é frente a essa questão que busca-se através desse trabalho conceitualizar, caracterizar e explicar como a desigualdade social pode afetar o nosso país. Para falar de desigualdade social não basta dizer como ela se aplica na sociedade ou como ela interfere no nosso dia a dia, é necessário saber o que é, na verdade, desigualdade social, e como surgiu, isto é, suas origens e seu desenvolvimento até agora. …

INTRODUÇÃO Não é de hoje que o tema desigualdade gera discussão e é o centro dos debates políticos e sociais. Porém com o crescimento tecnológico e a disseminação da informação se tornando cada vez maior e mais rápida acaba dando novas perspectivas para esse impasse. Afinal desigualdade não é um tema que saia de moda e que deixe de existir, mas por que e de que forma ele se dá em nossa sociedade? Nosso objetivo com este trabalho é analisar como acontece a desigualdade no Brasil e de…

Tipos de Desigualdades Desigualdades sociais A desigualdade social, em suas múltiplas dimensões, é uma das condições estruturantes da sociabilidade brasileira, talvez a mais importante delas. Indivíduos, grupos e classes sociais encontram-se dispostos em um espaço social de posições vazado por disparidades profundas de oportunidades de vida, isto é, de determinantes antes das chances de acesso a renda, bens, serviços, status social e recursos de poder, chances cujos parâmetros mais…

Lusófona de Educação, 2006, 7, 105-120 Sociologia da Educação: Uma Análise de suas Origens e Desenvolvimento a Partir de um Enfoque da Sociologia do Conhecimento Rosilda Arruda Ferreira Palavras-chave: sociologia da comunicação, sociologia do conhecimento, sociologia da educação. Professora da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife. Investigadora associada da UID Observatório de Políticas de Educação e de Contextos Educativos da Universidade Lusófona de Humanidade e…

Este trabalho pretende analisar aspectos relacionados às origens e o desenvolvimento do campo científico da sociologia da educação segundo um enfoque da sociologia do conhecimento e sob uma dupla perspectiva: como um processo intelectual e como um fenômeno histórico-social. Para tanto, identifica as tendências teórico-metodológicas de prestígio do campo da sociologia da educação e suas relações com o contexto político-social, priorizando, nessa análise, os aspectos relacionados…