Socialização Musica

MÚSICA MAESTRO Florianópolis 2011 Sumário 1 IDENTIFICAÇÃO ............................................................... 3 2 INTRODUÇÃO ................................................................ 4 3 PERIODO DE EXECUÇÃO DO PROJETO.............................. 5 4 PUBLICO ALVO ............................................................... 5 5

Andréia Rodrigues Martins Célia Regina de Queluz Santos Elaine Aparecida Campos Barbosa Luci de Siqueira Lemos A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Pedagogia da Universidade de Franca. Orientadoras: Profª. Ms Fabiana Granado Garcia Sampaio; Profª Drª Fernanda Saviani Zeoti; Profª Ms Maria Silvia Borges Figueiredo

Fernando Collor de Mello. No início a escola oferecia atendimento para crianças de zero a seis anos na Educação Infantil, de 1ª a 4ª série em turno integral, atendimento médico e odontológico, também contava com professores de áreas específicas de música, artes e educação física. Passou a se chamar CAIC Santa Paulina por meio da portaria nº 003, de 12/01/2004, em homenagem a santificação da Madre Paulina. Desde 1998, a escola funciona dentro da modulação de Escola Classe, de acordo…

Infantil Horário e data da aula: Início: 9h00min - Término: 9h45min do dia 26/08/13 - segunda-feira. Número de alunos: 15 alunos Local da aula: Espaço externo ou interno da escola - Pátios. OBJETIVOS: Despertar e desenvolver a: - Socialização; - Interação; - Agilidade; - Imaginação e; - Organização espacial. RECURSOS: - Espaço físico para a movimentação dos alunos; - Aparelho de som que tenha entrada para CD ou USB; - Jornal; - Giz. PARTE INICIAL: (5…

Idade Adequada: - Todas as idades. Objetivos psicomotores e psicopedagógicos da atividade: - Trabalhar a ansiedade. - Aprimorar a coordenação motora. - Desenvolver a organização espacial. - Aumentar a atenção e a concentração. - Despertar a socialização. 5 NOME DA BRINCADEIRA: A FAZENDINHA Materiais: - Palitos de madeira e frutos de maracujá (ou outros). Como Brincar: - Organizar uma fazenda com cerca de palitos de madeira e curral que será usado para comprar e…

raciocínio ágil e rápido facilitando socialização e interação da dupla Faixa etária: 7 anos acima Material: nenhum Descrição: formam-se duplas e vão se combinando um balanço com as mãos e cantando a música, lenga lalenga lalucha lalaué depois disso mostra se um ou dois dedos ao mesmo tempo se os dois participantes mostrar um dedo, canta se lalucha oo lalucha lalaué batendo na boca, se mostrarem os dois dedos ergue- se o braço direito para cima e para baixo ,repetindo a música. Formando…

Idade Adequada: - Todas as idades. Objetivos psicomotores e psicopedagógicos da atividade: - Trabalhar a ansiedade. - Aprimorar a coordenação motora. - Desenvolver a organização espacial. - Aumentar a atenção e a concentração. - Despertar a socialização. 5 NOME DA BRINCADEIRA: A FAZENDINHA Materiais: - Palitos de madeira e frutos de maracujá (ou outros). Como Brincar: - Organizar uma fazenda com cerca de palitos de madeira e curral que será usado para comprar e…

PROJETO CORAL NA ESCOLA Justificativa A música está sempre associada as tradições e culturas de cada época e o desenvolvimento tecnológico aplicado às comunicações tem mudado as referências musicais da sociedade atual devido a possibilidade de escuta simultânea de toda essa produção musical. Considerando essa diversidade, a escola precisa levar a música para a sala de aula oferecendo o acesso a obras significativas para o desenvolvimento pessoal

Infantil. 18/04/2009 RESUMO Esse paper tem como objetivo mostrar a música e a musicalização como elementos contribuintes para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. Explica como a musicalização pode contribuir com a aprendizagem, traz algumas sugestões de atividades e analisa o papel da música na educação. Remete também a Inteligência Musical, como uma das múltiplas inteligências e à capacidade que a música tem de influenciar o homem física e mentalmente, podendo…

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A música possui um papel importante na educação das crianças. Ela contribui para o desenvolvimento psicomotor, sócio afetivo, cognitivo e linguístico, além de ser facilitadora do processo de aprendizagem. A musicalização é um processo de construção do conhecimento, favorecendo o desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, memória, concentração, atenção, do…