Sintese sobre didática

OBJETO DA DIDÁTICA Philipe Was CAICÓ – RN 2011 Síntese sobre o capítulo O ENSINO: OBJETO DA DIDÁTICA O processo de comunicação se dá pela palavra, pela ação por meio de gestos. Comunica-se algo ou alguma coisa utilizando de habilidades gestuais para transmitir determinada mensagem. É propício resgatar a ideia de ensino em tempos remotos, ou seja, quando se assinalava, mostrava, indicava determinado contexto, pensamento, ação, entre outros. Seja por meio do uso da palavra, seja pela ação o objetivo central é transmitir determinada mensagem. Pode-se exemplificar tal argumento por meio do uso comum, nos dias hodiernos, da televisão. Tal meio de comunicação tanto pode transmitir uma aula instrutiva, como do mesmo modo pode repassar informações por vezes sem sentido em um noticiário. No entanto, isso envolve a questão da intencionalidade que, no processo de ensinar, é primeira peculiaridade, por exemplo, ajudar alguém a aprender. Portanto, a intenção é fator determinante no processo de comunicação na dinâmica do ensino. Muitas das coisas que vivenciamos ou que conhecemos são processos que vem de “dentro para fora”, isto é, se aprende sem que ninguém tenha instruído, ensinado, como por exemplo, os sentimentos, as convicções. As crianças, descobrem por si mesmas, muitas coisas por meio da sua interação com o mundo. Já os adultos ainda têm experiências sejam por meio do saber, da afetividade, da moral, da estética. Nessa perspectiva de ensino com relação a…

Ao pesquisar o termo didática, encontramos a seguinte definição: “A didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino, destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. A didática estuda os diferentes processos de ensino e aprendizagem. O educador Jan Amos Komenský, mais conhecido por Comenius, é reconhecido como o pai da didática moderna, e um dos maiores educadores do século XVII. Didática é um ramo da ciência pedagógica que tem como…

RESUMO: UMA REFLEXÃO SOBRE A DIDÁTICA José Mário Pires Azanha Roberta S.B. O texto começa explicando os conceitos de pressuposição e didática, separadamente, pois ambas possuem diversos significados. Começando sobre a noção de pressuposição, o autor se atém a explicar apenas uma das linhas de análise adotada por Collingwood, onde, segundo ele, existe pressuposições absolutas e relativas. Pressuposições absolutas trazem ideias que acabam com qualquer assunto que…

Ao pesquisar o termo didática, encontramos a seguinte definição: “A didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino, destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. A didática estuda os diferentes processos de ensino e aprendizagem. O educador Jan Amos Komenský, mais conhecido por Comenius, é reconhecido como o pai da didática moderna, e um dos maiores educadores do século XVII. Didática é um ramo da ciência pedagógica que tem como…

Ao pesquisar o termo didática, encontramos a seguinte definição: “A didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino, destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. A didática estuda os diferentes processos de ensino e aprendizagem. O educador Jan Amos Komenský, mais conhecido por Comenius, é reconhecido como o pai da didática moderna, e um dos maiores educadores do século XVII. Didática é um ramo da ciência pedagógica que tem como…

“Didática I: Matrizes do Pensamento Pedagógico Contemporâneo” “Uma reflexão sobre a Didática” Segundo o texto, a pressuposição, pode ser relativa ou absoluta. Deste modo, há características gerais, por exemplo, da didática, que podem ser aplicadas na viabilização das práticas educativas. Mas há também, características mais específicas que compreende aspectos individuais. A Didática Magna de Comênio foi uma importante iniciativa na sistematização do ensino, que influenciado por…

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Pólo Presencial de Ponta Porã – MS Licenciatura em Pedagogia 3º Semestre Didática e Práticas de Ensino Acadêmicos: Daniela Olmedo Recalde- Ra389875 Marilene Bogarin Perez-RA383125 Noelia Cruz da Silva- RA 391017 Valdete Pavanini- RA 373934 Plano de aula Tutor a distância Profa, Ma, Ausdy Castro dos Santos Ponta Porã MS Abril 2013 Como parte dos estudos do grupo do 2º semestre de pedagogia que busca a elaboração de um…

Ao pesquisar o termo didática, encontramos a seguinte definição: “A didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino, destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. A didática estuda os diferentes processos de ensino e aprendizagem. O educador Jan Amos Komenský, mais conhecido por Comenius, é reconhecido como o pai da didática moderna, e um dos maiores educadores do século XVII. Didática é um ramo da ciência pedagógica que tem como…