Sobre A Fala E A Escrita E Correto Afirma Que

Resposta Selecionada: Incorretae. interacional Respostas: a. linguístico b. comunicativo c. enciclopédico Corretad. metacomunicativo e. interacional Pergunta 3 0 em 0 pontos Sobre o processo de leitura de um texto, considere as seguintes afirmações: I.Ao fazer a leitura de um texto, observamos as informações explícitas, ou seja, o que está posto, que está marcado linguisticamente e não pode ser negado. …

(222200) Ao falarmos sobre coesão e coerência em um texto é fundamental destacarmos o papel dos elos coesivos. Nos fragmentos de textos abaixo apresentados, marque a opção em que o elo coesivo NÃO está corretamente empregado e assim comprometendo a compreensão do texto. Pontos da Questão: 1 Esforçou-se bastante, contudo não obteve sucesso no exame avaliativo. Não poderia permanecer calado, afinal tratava-se de um insulto. Não disse uma só palavra durante a reunião, e não questionou sobre…

SOBRE O 2º MITO “Brasileiro não sabe português / Só em Portugal se fala bem português”. Para Marcos Bagno essas opiniões são um reflexo do complexo de inferioridade em relação a um país colonizador e mais “civilizado”. Essa concepção preconceituosa sobre a língua falada e escrita em nosso país, esta impregnada como ideologia em nossa cultura, da mesma forma que a concepção que afirma que o Brasil é subdesenvolvido por não existir uma população de “raça pura”, pois tem uma mistura de…

linguagem ninguém. Na abertura de sua obra Política, Aristóteles afirma que somente o homem é um “animal político”, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem. Na mesma linha de o raciocínio de Rousseau no primeiro capítulo do Ensino sobre a origem das línguas. A linguagem é, um dos principais instrumentos na formação do mundo cultural, pois é ela que nos permite transcender a nossa experiência. A linguagem, oral ou escrita, é um meio de transmitir as ideias, os…

processo de ensino aprendizagem. Foi tomado como objeto de reflexão a Sociolingüística, teoria que trata da relação entre língua e sociedade. Baseia-se numa perspectiva provocadora onde são expostas opiniões críticas e algumas propostas de soluções sobre o modo como seu ensino tem sido encarado. Fica óbvio que nestas pesquisas não há aqui uma contradição, e não defende que os educandos das classes populares utilizam apenas suas variedades lingüísticas sem ser introduzido ao uso da…

alfabetos digitais, recomendando-se que a comunicação seja feita pela via auditiva e pela leitura orofacial. 03 - O Oralismo surgiu por volta do século XVIII e a partir das resoluções do Congresso de Milão (1880). Assinale a alternativa incorreta sobre as características do Oralismo: A sua resposta : Os alunos frequentam a escola mais para aprender os conteúdos escolares e comunicar-se em Língua de Sinais No oralismo é exigido do surdo que eles se superem e que falem, sem utilizar…

que Eulália não fala “errado”, ela fala “diferente”. Ela utiliza o português não-padrão. Isso desperta a curiosidade das três estudantes em relação à língua portuguesa e suas variedades. Irene, então, propõe a elas que sirvam de “cobaias” às suas teses, desenvolvidas no livro que está escrevendo e propõe que tivessem “aulas” durante o período em que permanecessem hospedadas por ali e discutissem o assunto. Começa, então, uma série de intervenções de Irene, lingüista por paixão, sobre as…

artesanato deve ser cumprido por todos os envolvidos nessa situação. Justifique sua resposta:______________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3 É correto afirmar que o reclamante é: (A) um idoso, sem alternativa qualquer de trabalho. (B) uma autoridade responsável pelo cumprimento das leis. (C) um funcionário, acusado de ser o responsável pela perda de documentos. (D) um fiscal,…

toda prescrição é dispensável. ( F ) Para se mostrar como funcionam os fatos da língua, eles devem ser ensinados associados a sua terminologia. ( V ) O ensino prescritivo pretende fazer com que os alunos aprendam um padrão lingüístico mais correto do que o já adquirido. ( V ) Os três tipos de ensino: prescritivo, descritivo e produtivo não podem co-ocorrer. Justifique as alternativas falsas. 1. Em seu caderno, faça um quadro como o modelo apresentado abaixo e, em seguida,…

que Eulália não fala errado, ela fala diferente. Ela utiliza o português não-padrão. Isso desperta a curiosidade das três estudantes em relação à língua portuguesa e suas variedades. Irene, então, propõe a elas que sirvam de cobaias às suas teses, desenvolvidas no livro que está escrevendo e propõe que tivessem aulas durante o período em que permanecessem hospedadas por ali e discutissem o assunto. Começa, então, uma série de intervenções de Irene, lingüista por paixão, sobre as…