Sistematização Sobre Leitura E Produção De Texto

Telecomunicações e Hardware ♦ Coord. de Produção de Material Didático ♦ Diretor Geral Diretor Acadêmico Diretor de Tecnologia Diretor Administrativo e Financeiro Gerente Acadêmico Gerente de Ensino Gerente de Suporte Tecnológico Waldeck Ornelas Roberto Frederico Merhy Reinaldo de Oliveira Borba André Portnoi Ronaldo Costa Jane Freire Jean Carlo Nerone Romulo Augusto Merhy Osmane Chaves João Jacomel EQUIPE DE ELABORAÇÃO/PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO: ♦PRODUÇÃO ACADÊMICA♦ Gerente…

e Hardware ♦ Coord. de Produção de Material Didático ♦ Diretor Geral Diretor Acadêmico Diretor de Tecnologia Diretor Administrativo e Financeiro Gerente Acadêmico Gerente de Ensino Gerente de Suporte Tecnológico EQUIPE Waldeck Ornelas Roberto Frederico Merhy Reinaldo de Oliveira Borba André Portnoi Ronaldo Costa Jane Freire Jean Carlo Nerone Romulo Augusto Merhy Osmane Chaves João Jacomel DE ELABORAÇÃO/PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO: ♦PRODUÇÃO ACADÊMICA♦ Gerente

_________________________________________________________________ Comunicação: reflexões sobre a mídia e a linguagem ANDRÉ PUGLIESE1 Resumo: O presente artigo aborda a evolução das mídias e a sua relação com os processos comunicativos, a partir da análise da evolução das linguagens desde a oralidade, até a linguagem digital, cada qual com suas idiossincrasias. Com o surgimento da escrita, as ações humanas, incluindo o processo comunicativo e a produção de conhecimento, passam…

comunicação aplicadas à educação, nos processos didático-pedagógicos, demonstrando domínio das tecnologias de informação e comunicação adequadas ao desenvolvimento de aprendizagens significativas. Produção Acadêmica Leituras e pesquisas, nas Etapas 1, 3 e 4. Pesquisas, nas Etapas 2 e 4. Fotografia e seleção de textos, na Etapa 3. Montagem dos hiperlinks. Apresentação final em Power Point. • • • • • Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo…

1 O TEXTO NA SALA DE AULA: UMA PRÁTICA EM CONSTRUÇÃO THE TEXT IN THE CLASSROOM: A PRACTIC IN CONSTRUCTION Cleide Inês Wittke1 RESUMO: O contexto atual do ensino de língua materna na escola revela que não há mais dúvidas: é preciso redimensionar não só o objeto de estudo, mas também o modo de abordá-lo, sua metodologia. Sob essa perspectiva, orientada pela sugestão dos Parâmetros Curriculares nacionais (PCNs) e por diversos estudos sobre o ensino de língua, realizados nas últimas…

............... 11 3 Introdução O presente relatório tem por objetivo transmitir com clareza e objetividade os saberes adquiridos diante de debates em grupos de estudo e leitura de textos relacionados sobre a construção de planejamentos, como apresentar a proposta a ser desenvolvida através de palestras e leituras sobre planejamento participativo, elaborações de planos globais e setoriais. Mostando a importancia do planejamento no trabalho do Assistente Social. 4 Desenvolvimento…

Direitos de aprendizagem em História no ciclo de alfabetização 29 Materiais didáticos no ciclo de alfabetização. 36 Aprendendo mais 45 Sugestões de leitura45 Sugestões de atividades para os encontros em grupo47 PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA UNIDADE 2 | ANO 1 Autoras dos textos da seção Aprofundando o tema: Andrea Tereza Brito Ferreira, Eliana Borges Correia de Albuquerque, Luciane Manera Magalhães, Rita de Cássia Barros de…

CENTRO EDUCACIONAL ANHANGUERA - UNIDERP CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DISC.: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO AURILENE CARVALHO ANDRADE - RA: 9929034865 CINTIA MARA DA LUZ PEREIRA KOSSATZ - RA: 2867942159 LUCICLEIDE MARIA FARIAS DE JESUS - RA: 2803873722 WALDEMIR SANTOS SILVA JUNIOR - RA 2800805852 CRAS TUTORA EAD: GENILDA Ananindeua/PA 2015 AURILENE CARVALHO ANDRADE - RA: 9929034865 CINTIA MARA DA LUZ PEREIRA KOSSATZ - RA: 2867942159 LUCICLEIDE MARIA FARIAS DE JESUS - RA:…

Direitos de aprendizagem em História no ciclo de alfabetização 29 Materiais didáticos no ciclo de alfabetização. 36 Aprendendo mais 45 Sugestões de leitura45 Sugestões de atividades para os encontros em grupo47 PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA UNIDADE 2 | ANO 1 Autoras dos textos da seção Aprofundando o tema: Andrea Tereza Brito Ferreira, Eliana Borges Correia de Albuquerque, Luciane Manera Magalhães, Rita de Cássia Barros de…

a que mais se adequar à realidade local. Para melhor organização desse documento, dividimos em duas partes:  PARTE A - Proposta de Atividades a ser desenvolvida para a disciplina de Formação de professores.  PARTE B – Orientações e detalhamento sobre as atividades propostas: Apresentação de pesquisa em forma de Mapa conceitual, Painel Integrado e Cine Debate. 2/13 PARTE A Proposta de atividades a serem desenvolvidas para a disciplina de Formação de professores. Quadro 1 - Proposta…