Uma síntese reflexiva do relatório “Estudo sobre a redistribuição mínima mensal garantida em Portugal”

Gestão de Recursos Humanos e Comportamento Organizacional - Economia do Trabalho - Uma síntese reflexiva do relatório “Estudo sobre a redistribuição mínima mensal garantida em Portugal” Grupo 4 Anabela Ribeiro nº14635 Isabel Faria nº17263 Jennifer Marques nº17383 Licenciatura em: Gestão de Recursos Humanos e Comportamento Organizacional Unidade curricular: Economia do Trabalho Docente: Luís Carlos Cardoso Tomar, 26 de Maio de 2012 Uma síntese reflexiva do relatório “Estudo sobre a redistribuição mínima mensal garantida em Portugal” I Gestão de Recursos Humanos e Comportamento Organizacional - Economia do Trabalho - Índice Índice de Figuras ................................................................................................ II Índice de Tabelas ............................................................................................... II Introdução .......................................................................................................... 1 1- O efeito do salário mínimo no mercado de trabalho ....................................... 3 1.1- Salário mínimo e emprego ....................................................................... 3 1.2- Outros efeitos do salário mínimo ............................................................. 7 2- O salário mínimo em Portugal ........................................................................ 9 2.1-Regulamentação ............................................

disciplinas: Ensino das Artes e Músicas Ensino e Alfabetização II Fundamentos da Gestão Educacional Estudo da Matemática na Educação Infantil Ensino da Natureza e Sociedade Seminário Orientador: Prof. Laura Célia S. Cabral Raquel Franco Ferronato Andréa Zômpero Helenara Sampaio Vilze Vidotte Costa SUMÁRIO 01 Introdução...........................................................................................…

Explorar best practices e tendências em soluções de RH . Identificar alternativas, potenciais e limites (visão crítica) . Refletir sobre possibilidades de aplicação em sua empresa Público Alvo Profissionais que atuam na área de recursos humanos e que buscam: . Conhecer mais sobre soluções de gestão de pessoas . Compreender como essas ferramentas podem ser empregadas de modo alinhado e consistente . Discriminar e avaliar entre diferentes opções . Desenvolver-se…

OS AGENTES EDUCACIONAIS, ESCOLA E PROFESSOR DENTRO DE UMA VISÃO REFLEXIVA 2 – INTRODUÇÃO Como educadores temos que fazer constantes reflexões sobretudo sobre nós, uma vez que, temos uma responsabilidade acrescida na compreensão do presente e na preparação do futuro. O modelo atual de escola não tem conseguido acompanhar as profundas mudanças ocorridas na sociedade. Dessa forma este artigo é uma sintese de pesquisas teóricas mais aprofundadas sobre a escola e o profissional…

PARA FACILITADOR SÃO PAULO 2012 2 MIRIAM ELENIT LIMA DE FACHIN PROCESSO DE FORMAÇÃO PARA FACILITADOR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Sírio Libanês de Ensino e Pesquisa para certificação como especialista em Processos Educacionais Orientadora: Prof Drª Cibele Moura Sales SÃO PAULO 2012 3 Ficha Catalográfica Biblioteca Dr. Fadlo Haidar Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa Miriam Elenit Lima de Fachín Curso de…

127 CASOS DE ENSINO: INSTRUMENTOS DE ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE* Maria Cleonice Barbosa Braga** RESUMO — O presente artigo tem por objetivo analisar algumas situações da prática de ensino a partir das abordagens sobre formação docente que têm predominado nas pesquisas educacionais, principalmente a partir do final da década de 80 do século XX. Os saberes docentes, as dificuldades enfrentadas pelos docentes em início de carreira e a prática como momento de reflexão e produção de…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...........................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO...............................................................................4 2.1 POLÍTICAS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS...........................4 2.2 CURRÍCULO, CONHECIMENTO E CULTURA ESCOLAR......................5 2.3 METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA........................................5 2.4 TECNOLOGIAS DA…

Professores Reflexivos em uma Escola Reflexiva Professores Reflexivos em uma Escola Reflexiva Isabel Alarcão Cortez, 2003. Neste livro Isabel Alarcão reafirma a necessidade do pensamento crítico e acentua a dimensão coletiva da atividade dos professores. No primeiro capítulo, intitulado “Alunos, professores e escola face à sociedade da informação” aborda a problemática das competências de acesso, avaliação e gestão da informação e o papel que, na sociedade do conhecimento e da…

para os diversos públicos da empresa. Nota-se que, apesar da persistente retórica sobre a importância dos RH, dos “avanços” nas políticas e práticas de gestão de pessoas, ainda há muito por se fazer. Vencer o paradoxo de um discurso modernizante e uma praxis relutante na gestão dos RH é um desafio do qual não é mais possível fugir. Reportagem de capa da revista Exame, edição de 3 de setembro de 2003, ilustra o quanto executivos “bem-sucedidos” mostram-se insatisfeitos com sua…

ENEY SARMENTO PINHEIRO SÍNTESE CRÍTICO – REFLEXIVA SOBRE AS REDES DE ATENÇÃO A SAÚDE NO AMAZONAS Manaus 2014 ENEY SARMENTO PINHEIRO SÍNTESE CRÍTICO – REFLEXIVA SOBRE AS REDES DE ATENÇÃO A SAÚDE NO AMAZONAS Orientadora: Sandra Cavalcante …