Sintese Netiqueta

regras que auxiliam a efetividade do processo de comunicação e a convivência; os espaços virtuais possuem também as suas. Essas regras denominadas “Netiqueta” (normas de etiqueta utilizadas na Internet) e ajudam de forma geral a convivência dos usuários na rede, favorecendo a comunicação e a interatividade. Conheça a seguir as principais regras de Netiqueta aplicada aos Espaços de Aprendizagem Com esses recursos, você pode alterar seus dados, fazer simulados em dias marcados com a…

PROGRAMA 5S E A QUALIDADE TOTAL LENDAS BRASILEIRAS PARA JOVENS FERRAMENTAS DE CORTE MÁQUINAS O TÔRNO A SOCIEDADE EM REDE AMOR DE PERDIÇÃO AMOR DE PERDIÇÃO WORD XP USO DE LA GRAMÁTICA ESPAÑOLA BRASIL: QUESTÕES ATUAIS DA REORGANIZAÇÃO DO TERRITÓRIO ICQ NETIQUETA Fevereiro - 2011 Organizado por Autor (Tecle CTRL+F para localizar) 11/55 Localização 5730 / C352 / v.1 5730 / C352 / v.2 5730 / C352 / v.3 7660 / C781 5370 / C368 / 18ª ed. 5370 / C368 / 12ª ed. 5370 / C368 / 11ª ed.…

9-BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: SILVA, Mario Gomes. Informática - Terminologia Básica, Windows e Office Word. São Paulo: ERICA, 2003. GUN, Murilo; QUEIROZ, Bruno. Estratégias de E-mail Marketing. Rio de Janeiro: Brasport, 2008. CASTRO, Maria A. S. Netiqueta. Rio de Janeiro: Novatec, 1997. Professor (a) Coordenador (a) Área/ Curso Data Assinatura Data Assinatura 36 CAMPUS CARAGUATATUBA PLANO DE ENSINO 1- IDENTIFICAÇÃO Curso: PROCESSOS GERENCIAIS Componente curricular: Inglês…

para fomentar a discussão, síntese da discussão); 2. Mensagens relacionadas ao processo (ordem das tarefas, instruções para o envio de tarefas, discussões sobre o fluxo da aula, orientações quando o aluno se sente confuso); 3. Dicas técnicas (dicas sobre programas de computador, informação sobre como enviar anexos, discussão de como formatar notas, endereços de páginas na Internet, etc.); 4. Orientações sobre etiqueta: código de conduta, decisões sobre plágio,netiqueta, tom das…

discordância de entendimento das regras gerou algumas discussões mais acaloradas! Por outro lado, também criou a necessidade de todos analisarem melhor o que as regras diziam. Então, os alunos, em duplas, leram e interpretaram cada regra, fazendo textos de síntese para os colegas. Nas aulas seguintes, quando foram jogar, procuravam ficar atentos às regras que haviam estudado. Aqui, MAR acrescentou o outro desafio. Após alguns minutos jogando, ela deu uma parada no jogo e perguntou: “Qual…

001.122036-4 e 99.001.109071-7 SENTENÇA VISTOS ETC. Tratam-se os presentes autos de uma ação que, pelo procedimento ordinário, NVL SOFTWARE & MULTIMÍDIA LTDA. move em face da H&J SOFTWARE LTDA., ambas já devidamente qualificadas, objetivando, em síntese, o ressarcimento por danos patrimoniais e moral que entende ter experimentado em razão de violação de seus direitos autorais, posto que alega que os programas de computador por si desenvolvidos foram plagiados pela empresa Ré. Narra a…

238 Gêneros textuais emergentes do/no discurso eletrônico digital: um balanço crítico de Sérgio Roberto Costa Johanna W. Smit 253 Debate com o público 272 Uma base terminológica consensual: limites e possibilidades Heloísa Liberalli Bellotto 286 Síntese dos principais temas e discussões Ana Maria de Almeida Camargo 296 Debate com o público 322 Sobre os autores 7 Apresentação Danielle Ardaillon O s textos que se seguem foram apresentados durante o seminário Dar nome aos documentos:…

potencializado no ensino/aprendizagem no contextualizar, fruir e fazer arte. 285 Nesse sentido, as expressões metafóricas estão relacionadas à experiência. Essa experiência estética também está relacionada ao material. A experiência artística, em síntese, seria o fazer artístico atrelado à estética com material apropriado de arte para o desenvolvimento da capacidade de produção (DEWEY, 2010). Essa estética está relacionada às subjetividades e vivências cotidianas dos sujeitos, com sua…

CARLOS LOURENÇO – carlosadm2006@gmail.com Universidade Federal de Campina Grande – Centro de Tecnologia e Recursos Naturais RESUMO: O presente trabalho apresenta uma análise do processo de ensino-aprendizagem do ensino a distância, bem como uma síntese dos conceitos da EaD. Constatou-se, nos resultados desta pesquisa, que a maioria dos alunos é do gênero masculino e entre 16 e 18 anos; o nível de assimilação do conteúdo pelos estudantes foi de 100%, com uma taxa de aprendizado acima de 40% para