Objetivo

Eixo Hipotálamo-Hipófise e o uso de anabolizantes Objetivos Ao final desta aula devemos ser capazes de: 1. Aprofundar os conhecimentos sobre a regulação alostática 2. Compreender a relação anatômica e o funcional do eixo hipotálamo- hipófise 3. Entender os mecanismos de síntese e liberação dos hormônios apresentados e suas principais funções. 4. Relacionar a ação do hormônio antidiurético, sexuais e o hormônio do crescimento ao exercício físico 5. Iniciar a compreensão do uso de hormônios como anabolizantes Analisando as alterações hormônio do crescimento, que atua fisiológicas necessárias para que os possibilitando a reconstrução muscular. atletas velocistas de 100 metros rasos A partir desta compreensão, muitos tenham hormônios produzidos pela indústria um começamos bom a farmacêutica, para serem utilizados no importância da ação dos hormônios tratamento de disfunções fisiológicas, sobre vêm a a desempenho, compreender regulação alostática e sendo utilizado modulação de comportamentos. Durante indiscriminadamente a fim de aumentar o exercício físico, alguns hormônios são o desempenho dos atletas e praticantes preferencialmente produzidos, como a de adrenalina, noradrenalina, cortisol e consequência deste uso indiscriminado endorfinas diversas a funcionamento fim de modular dos o sistemas cardiorrespiratório, o aporte…

Coordenadoria de Educação a Distância – CEAD/CEUCLAR Curso de Graduação em Educação Física - EaD Bioquímica e Farmacologia PORTFÓLIO DA 13ª SEMANA Profª. Dra. Maria Isabel da Silva Murilo Cassiano RA:1183342 Batatais - SP 2015 DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE Produza um texto contendo os seguintes tópicos: 1. Introdução (descreva o que é doping genético e quais genes podem ser alvos desta técnica). 2. Desenvolvimento (descreva os riscos ou benefícios desta prática aos atletas; quais…

Começar em um nível mais fácil e ir aumentando o grau de dificuldade; - O treinamento prévio com estímulos nãoverbais pode ser facilitador para a introdução do treino com estímulos verbais. TÉCNICAS DE TREINO DE PERCEPÇÃO AUDITIVA b) Nível verbal: 1- Discriminação auditiva: - Discriminação auditiva com o som colocando-o em oposição a outros sons mais distantes (v-p); - Diminui a distância entre os sons (v, z, s); o terapeuta produz os sons e pergunta se são iguais ou diferentes -…

SIMONE FARSURA EDUCAÇÃO CONTINUADA NA ENFERMAGEM: EDUCANDO PARA CUIDAR NA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUIS NÚCLEO DE APOIO DE INTESP JABUTICABAL – SP 2010 SIMONE FARSURA EDUCAÇÃO CONTINUADA NA ENFERMAGEM: EDUCANDO PARA CUIDAR NA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação São Luís, como exigência parcial para a conclusão do Curso de…

INSTITUTO LUTERANO DE ENSINO SUPERIOR DE PORTO VELHO PSICOLOGIA SHEILA CARVALHO DE PAULA PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE PORTO VELHO, 9 DE ABRIL DE 2014 INTRODUÇÃO Este relatório tem o objetivo de abordar a ciência e o senso comum no campo da psicologia. O tema será discutido com base nos seguintes textos: de autoria de Bock, Furtado e Teixeira, da obra “Psicologias”, capitulo 1 “A psicologia ou as psicologias”; “Atribuições profissionais do…

Edita pros slides, mas calma texto 2 , Kurt Lewin, psicólogo do Instituto de Tecnologia de Massachussetts (MIT), desenvolveu a ideia de que o treino das capacidades em relações humanas era um importante mas esquecido tipo de educação na sociedade moderna. O primeiro grupo, intitulado T-Group, foi realizado em Bethel (Maine) em 1947, após a morte de Kurt Lewin. Seus colaboradores continuaram a desenvolver esses grupos no MIT e, mais tarde, na Universidade de Michigan. Os grupos reunidos…

Gestalt-Terapia como uma abordagem Transpessoal (Texto original: GESTALT THERAPY AS A TRANSPERSONAL APPROACH) Autor: Claudio Naranjo, M.D. Tradução-livre: Antonio Vaszken Dichtchekenian EMBORA A PSICOLOGIA TRANSPESSOAL TENHA se diferenciado como uma abordagem especifica dentre a “3a Força” que veio a ser chamada Humanista, não restam dúvidas de que a Psicologia Humanista - que Maslow apontou como uma alternativa às psicologias mecanicistas de Freud e Pavlov e seus…

CURSO – BACHARELADO EM PSICOLOGIA - UNIMAR CONTEÚDOS CURRICULARES E BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR 1º TERMO DISCIPLINA - 200550/ANATOMIA I - Introdução: • Conceitos de anatomia, subdivisões de anatomia, terminologia anatômica, ter de posição e direção, princípios da construção corpórea. • II - Sistema esquelético: Conceitos gerais, origem dos ossos, classificação dos ossos, estrutura dos ossos, divisões do esqueleto. III - Sistema articular: Conceitos gerais, desenvolvimento das…

me apoiaram neste processo: colegas do curso, enfermeiras do HPSC–Zona Leste que não mediram esforços para me auxiliar nesta jornada especialmente a Enf. Marivone Serrão e Francisca Branco; Meu agradecimento especial para a Dra Sonia Rego – Diretora Clinica do HPSC-ZL pelo incentivo e amizade. 5 SUMÁRIO p Introdução............................................................................................... 6 2 Situação problema a mensagem estava…

Del Prette, A. & Del Prette, Z. A. P. Habilidades sociais: Conceitos e campo teórico-prático. Texto online, disponibilizado em http://www.rihs.ufscar.br, em dezembro de 2006. O campo teórico-prático das Habilidades Sociais teve origem na Psicologia Clínica e do Trabalho, porém os programas de Treinamento de Habilidades Sociais são atualmente aplicados a diversos campos da Psicologia. Na base do desenvolvimento desse campo encontram-se os conceitos de habilidades sociais e…