Sintese Do Livro Passado E Presente Dos Verbos Ler E Escrever

Este material é fruto das reflexões feitas por mim e demais professores de Língua portuguesa do Univag. Está alicerçado nos livros referenciados. Não substitui, em nenhum momento e em nenhuma hipótese, os livros, os manuais, as enciclopédias, as pesquisas na internet (sites com perfil acadêmico), entre outros. Ele visa, apenas, facilitar um processo de aprendizagem. O presente material consiste em tentativa de transposição didática, com uma linguagem mais facilitada você poderá, com…

os familiares, os colegas, as crianças, em casa, no local de trabalho, nas ruas; recados, msn, torpedo, twitter; informações em outdoors, placas, embalagens; notícias televisivas, novelas, filmes; pesquisas em jornais, livros, sites... 3 Interpretação e Produção de Textos • Ler é responder a um objetivo, a uma necessidade pessoal. 4 A importância da Leitura  Existem quatro estilos de alunos: ◦ os que não estudam nada; ◦ os que estudam um pouco; ◦ os que estudam tudo o que o…

1 APRESENTAÇÃO Caro cursista de redação, seja bem-vindo! O Curso preparatório de Redação para o Vestibular de Gestão Pública, não poderia, se desconectar da disciplina Leitura e Produção de Textos, uma vez que as ações de ler e escrever devem paralelamente progredir na mesma proporção, tendo por objetivos a intenção de versar sobre um determinado assunto, visando sistematizar ideias e colocá-la num plano lógico ao processo redacional, o texto. Revela-se que a composição de um texto coerente, é

e por vezes torno-me um pouco maçadora. Uma das minhas qualidades é ser bastante compreensiva mas também sou uma boa ouvinte para com os meus colegas. Um dos meus passatempos preferidos é sem dúvida ler. Ajuda-me descomprimir e sem margem de dúvidas um livro é um excelente amigo. Um dos meus livros preferidos é As Gémeas no Colégio de Santa Clara de Guid Blyton. Trata-se de duas irmãs gémeas a Patrícia e a Isabel O’Sullivan decididas a dificultar a vida de toda a gente no seu novo…

atenção do leitor. A escolha do narrador, ou ponto de vista, pode recair sobre o protagonista da história, um observador neutro, alguém que participou do acontecimento de forma secundária ou ainda um espectador onisciente, que supostamente esteve presente em todos os lugares, conhece todos os personagens, suas idéias e sentimentos. As falas dos personagens podem ser apresentadas de três formas: discurso direto, em que o narrador transcreve de forma exata a fala do personagem;…

importante que seja o jogo, a frieza para enfrentar as situações de perigo. Por fim, todo gesto que fizer deve ser cheio de precisão, pois o adversário está sempre à espreita da menor hesitação do goleiro para marcar. c) A principal diferença entre escrever e falar é o tempo de que se pode dispor para fazer uma coisa e outra. Não é de estranhar, portanto, que essas atividades exijam habilidades diferentes. Fala bem quem consegue organizar o maior número de idéias no momento da fala.…

ao passado, façamos uma retrospectiva para compreender como se deu o início de tudo, isto é, o momento em que o homem, a partir de sua organização social, começa a acumular um saber sobre o mundo e precisa da linguagem justamente para articular este conjunto de experiências que ele vai adquirindo. Há, de fato várias maneiras de se explicar o início da sociedade humana. Entre elas, a explicação metafísica - a que vê na figura divina a responsável pela criação do homem - é ainda a mais…

um texto; pelo professor em sala de aula, pelo nosso chefe no ambiente de trabalho, ou ainda, por um colega. Quando nos deparamos com a ideia de escrever um texto, nossa primeira reação é um sentimento de rejeição: “Ah, eu não sei fazer um texto !” Em seguida, quando percebemos que não há outra saída, colocamo-nos a pensar: “Como eu vou fazer para escrever um texto?” Pois bem caro leitor, essas são algumas de muitas indagações que nos surgem durante nossa vida escolar e acadêmica. Assim,…

Comunicação. 3.2 Técnicas de comunicação. 3.3 Questões étnico-raciais. 3.4 Reforma ortográfica. 3.5 Interpretação de texto. Metodologia: Aulas expositivas. Aulas dialogadas. Seminários. Pesquisa (Internet, livros, revistas, jornais). Dinâmicas. Debates. Recursos: Apostila. Data-show. Internet. Livros. Revistas. Quadro branco. Música/clip. Vídeo Avaliação da Aprendizagem Avaliação escrita individual (NI 10) Trabalho em grupo, seminário, participação e exercício em sala de…

* Produção textual dissertativa (individual)– valor: 50 * Prova escrita dia_______________ valor: 50 (conteúdos prova – Ortografia, homônimos e parônimos, particularidades léxicas, parágrafo, tipologia textual) 3ª etapa * Resenha do livro “Técnicas de comunicação escrita” de Izidoro Blikstein. (50 pontos) * Prova escrita – valor: 50 (Conteúdos: pontuação, concordância verbal e nominal, acentuação, crase, coesão e coerência, Tipologia textual, textos científicos)…