Sinalização Em Escola

Escola Básica 2º, 3º Ciclos Dr. José Jesus Neves Júnior SINALIZAÇÃO DE SEGURANÇA E ILUMINAÇÃO Aluno: Turma: 7º A Lopes, nº 2 Disciplina: Educação Tecnológica Professora: Joana Palma Ano Lectivo: 2009/2010 ÍNDICE  Introdução  Definição e importância da Sinalização de Segurança        Sinais de Proibição Sinais de Perigo-Alarme Sinais de Equipamentos e Combate de Incêndios Sinais de Aviso Sinais de Obrigação Sinais de Salvamento ou de Emergência Visualização…

A Cartilha Informativa sobre o Trânsito desenvolvida pelo grupo de trabalho de alunos do 3° Semestre do curso de Engenharia de Produção da faculdade Anhanguera visa conscientizar o cidadão motorista e o cidadão não motorista do respeito que a sinalização exige para o melhor desenvolvimento do trafego, além de explicar de maneira sucinta o que é alguns órgãos de fiscalização e regulamentação do trânsito. Esperamos com a confecção deste trabalho colaborar para um trânsito mais seguro na…

Projeto de trabalho: Trânsito na Escola 2-Publico Alvo: Ensino Fundamental-4° ano 3-Instituição de Prática de Estágio: 4-Municipais/Estado: 5-Responsável legal pela instituição de prática de estágio (Diretor ou presidente) 6-Periodo de Prática: 01/10/2012 até 19/10/2012 7-Caracterização da realidade: A escola escolhida se trata de uma instituição pública do município de Passos, Estado de Minas Gerais, área jurisdicionada a superintendência regional de ensino é autorizada pelo secretário

FACULDADE DE TECNOLOGIA – FT DEPARTAMENTO DE ENGENHARA CIVIL ESTUDO DE VIABILIDADE SOCIOECONÔMICA, FINANCEIRA E LEGAL DE UMA FAIXA DE PEDESTRE EM FRENTE À UFAM. Manaus, 27 de junho de 2014 INTRODUÇÃO A sinalização horizontal é um subsistema da sinalização viária composta de marcas, símbolos e legendas, apostos sobre o pavimento da pista de rolamento. Tem a finalidade de fornecer informações que permitam aos usuários das vias adotarem comportamentos adequados, de modo…

FAXINAL 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................................. 04 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA ..................................... 05 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA..................................................................... 05 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO............................................................ 05 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO....................................... 06

1 INTRODUÇÃO A sinalização de trânsito é uma forma de controle do tráfego que regulamenta as vias e adverte, indica serviços, sentidos e distâncias. Conforme Cecilia Olivia Negro escreve em seu artigo científico: “Tradução inter semiótica através de sinais de trânsito: o discurso não verbal transformado em verbal”, Londrina, 2009, os símbolos de sinalização de trânsito são uma linguagem não verbal, que representam uma comunicação internacional, ou seja, é de entendimento universal. Placas,

horários. Dependendo do horário é disponibilizada uma quantidade de ônibus para tal linha, pois, nos horários de pico é que há uma maior concentração de passageiros para embarque nos ônibus, onde a população está se dirigindo ou voltando do trabalho, escolas, faculdades, horários de refeição etc. E fora destes horários a quantidade de ônibus diminui na proporção que atenda o tempo estimado entre um ônibus e outro. Exemplificando uma linha, certo ônibus sai do estacionamento da…

Plano de aula para a Educação Infantil Titulo: Respeite a sinalização de trânsito Cronograma: cinco aulas Introdução: Através das diferentes atividades desenvolvidas, pretende-se desenvolver nas crianças a consciência para o trânsito. Objetivos: - Desenvolver atividades lúdicas. - Identificar sinais e placas. - Ler simbolicamente. - Trabalhar com regras. - Estimular a socialização. - Trabalhar a coordenação motora e espacialidade. Desenvolvimento: - Narração da historinha: O Sinaleiro, após a

DISPOSITIVOS SONOROS Sinalização Sonora é o conjunto de sinais que o receptor recebe por meio auditivo. Assim como a visão, a audição é um dos mais importantes sentidos dos seres humanos e mesmo de outros animais. Animais como as baleias e golfinhos têm especial linguagem auditiva mesmo em baixo d'água. Cada grupo de animais tem diferentes linguagens auditivas e faixas de freqüências especiais. Os caninos escutam em freqüências diferentes dos seres humanos e percebem nossa presença…

*Texto: “Semáforo-cada cor uma ação!”; *Conversa sobre respeito à sinalização; *no pátio, uso de balões na cor verde, amarelo e vermelho; DESENVOLVIMENTO: