Simulados Educação Infantil

Fechar Simulado ENADE: 2014.2 Aluno: VALERIA LUCAS DA SILVA Disciplina: ENADE 2015 - FORMAÇÃO GERAL Matr.: 201301718289 1a Questão (Ref.: 201302403799) Pontos: 1,0 / 1,0 Leia o planisfério, em que é mostrada uma imagem noturna da superfície terrestre, obtida a partir de imagens de satélite: http://antwrp.gsfc.nasa.gov/apod/image/0011/earthlights_dmsp_big.jpg (Acessado em 21 set. 2009). Com base na leitura desse planisfério, é CORRETO afirmar que as regiões continentais em que se verifica

garantir um emprego próximo de casa”, explica a diretora da unidade, Regina Moraes. Na Faetec funciona também uma sala com acesso gratuito à internet. Os serviços mais usados pelos moradores são pesquisas escolares, segunda via de contas e o teste simulado para a prova do Detran. E o laboratório de informática já vai ganhar mais melhorias: a conexão passa a ser por banda larga já no início do ano que vem. Ações Veja abaixo as principais ações realizadas pela Prefeitura do Rio desde 2009…

equipe técnico - pedagógica a volta para realização do trabalho, marcado assim, para o período vespertino, das 13:00h as 17:00h. No segundo contato, aconteceu a observação dos espaço, Identificação e caracterização da realidade escolar, concepção de educação adotada pela escola e entrevistas. Cada a aluna ficou responsável por um item. De acordo com Oyarzabal (2008), dentre os alvos possíveis de inovação da escola, a partir do eixo de flexibilidade presente na LDB, pode-se incluir a…

de informtica para uma sala com vrios alunos, expondo recursos audiovisuais, trabalhos de alunos, utilizao de softwares, jogos em uma tela gigante, como tambm pode ser utilizado para uma sesso de cinema para a sala ou a comunidade exibindo filmes infantis, desenhos animados, documentrios ou filmes educativos e at mesmo para transmisso de TV desde que ligado a um conversor de sinal. Passo 3 Curso Playgame Disponvel em HYPERLINK http//www.saga.art.br/br/cursos-saga-br/playgame.html…

Anhanguera Educacional como parte dos requisitos para a obtenção de nota na disciplina de Didática, sob a orientação da Professora Maria Clotilde. SÃO PAULO NOVEMBRO 2013 ETAPA 01 PASSO 02 1. Série/Ano e Etapa de Ensino. Alunos da Educação Infantil do Centro Recreativo Brincando e Aprendendo. 2. Número de alunos da turma / faixa etária / principais características. Classe com nove alunos na faixa etária compreendida entre os quatro e cinco anos. Turma de período…

Interdisciplinares dos anos iniciais: Os mestres da arte Vivenciando a campanha da fraternidade Lourdinas tem folclore sim senhor! Literarte Expojogos. Dos anos finais Vivenciando a campanha da fraternidade Expolourdinas Fórum de cidadania Simulado Lourdinas Feira das Vocações Nonas em ação Superlourdinas – Olimpíada Interescolar de Ciências Humanas. Outras Atividades desenvolvidas pelo Educandário Aulas in loco – Primeira etapa/ Segunda etapa/ Terceira etapa…

lúdico e sua importância no desenvolvimento da aprendizagem infantil. INTRODUÇÃO Que propostas podemos fazer para a Educação Infantil hoje, na perspectiva da formação de sujeitos capazes de intervir na realidade de maneira crítica e criativa? Que questões afetam o que é ser criança hoje? Como as crianças interagem com os objetos culturais que a elas são disponibilizados? Como e de quê as crianças brincam? Como as instituições de Educação Infantil têm enfrentado as novas relações entre a…

....................... 8 2.1 CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA.................................................................... 8 2.2 REUNIÃO COM DIREÇÃO E COORDENAÇÃO/ REELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) / PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – PDE..............................................................................................10 3 RELATÓRIO DO ESTAGIO DE CO-PARTICIPAÇÃO .......................................... 12 4 RELATORIO DO ESTAGIO DE REGÊNCIA ....................

textual; • Utilizar o lúdico, para incentivar a produção textual nas suas mais diversas formas, seja através de textos orais, escritos, literários, ou desenhos; • Desenvolver, apontar e aplicar uma proposta de produção textual para a educação infantil e as séries iniciais. REFERENCIAL TEÓRICO Segundo Santos (2007apud FIORIN, 2007, pg. 216) “a aquisição da linguagem não é caótica, aleatória. Há idiossincrasias e erros, mas estes são em bem menos número do que se pode supor.”…

certeza a aula se tornará mais agradável e rica, proporcionando maior envolvimento de todos, além dos ótimos resultados para a aprendizagem. O nosso objetivo é produzir um plano de aula e para isso estivemos em visita ao Centro de Educação Infantil Pioneira, localizado nesta cidade. As crianças observadas estão na série Jardim II, são 24 crianças na faixa etária de 04 a 05 anos que são diferenciados uns dos outros pelos seus comportamentos alguns são calmos outros imperativos…