Significado De Texto Contexto E Intertexto

nada mais angustiante do que olhar para a tela limpa do computador e esperar que a inspiração traga as boas ideias para o nosso texto, enquanto o cursor impaciente fica ali à nossa frente, piscando como se dissesse: “Como é, vai começar a escrever ou não? Afinal, tenho muita coisa a fazer”. Até pouco tempo o mesmo ocorria com a folha de papel em branco, quando os textos eram só manuscritos, embora muita gente ainda hoje continue preferindo “escrever à mão”. Neste Superdicas para…

Profª. Msc. Raquel de Moraes Azevedo COORDENADOR DE EXTENSÃO, ESTÁGIOS E TCC Prof.Msc. Antônio Sousa Alves BIBLIOTECÁRIA Profa. Esp. Adélia Solange Soares Diniz Clemilda Izaias Santos ELABORAÇÃO Profa. Adélia Solange Soares Diniz REVISÃO DE TEXTO REVISÃO EDITORIAL Ficha Catalográfica elaborada pela Biblioteca da Unisulma Bibliotecária Responsável: Adélia Solange Soares Diniz INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO SUL DO MARANHÃO - ISMA Manual de trabalhos científicos / Adélia…

Voltada sobretudo para o registo das técnicas materiais e rituais e depois para as palavras e as sonoridades, como se orienta hoje no âmbito de novos objetos de estudo como a antropologia da arte, a antropologia do design, a cultura visual em contextos de processos acelerados de transformação social e cultural? Acrescentamos ainda mais duas perguntas às inquietações que nos fazem refletir sobre essa temática: como se repensa atualmente a antropologia visual no âmbito da antropologia? O…

Moraes Azevedo COORDENADOR DE EXTENSÃO, ESTÁGIOS E TCC Prof. Antônio Sousa Alves BIBLIOTECÁRIAS Adélia Diniz/Clemilda Santos ELABORAÇÃO Profª. Alesandra Saraiva de Sousa Prof. Antonio Sousa Alves Prof. Carlos Magno Belo Pereira REVISÃO DE TEXTO Profª. Domingas Alves Bandeira Profª. Inácia Neta de Sousa REVISÃO EDITORIAL Profª. Rita de Cássia Barros Marques Profª.. Domingas Alves Bandeira Ficha Catalográfica elaborada pela Biblioteca da Unisulma Bibliotecária Responsável:…

Por que estudar literatura? A Literatura não esta limitada a linguagem. Apesar de obras literarias serem manifestadas atraves de textos ela possui uma abordagem especifica. A Literatura seria muito mais que um conjunto de simbolo. Nem mesmo a linguagem se limita a literatura. Um obra literaria é, antes de mais nada, um objeto de arte. Questiona o autor se tudo sobre arte já foi dito. A resposta negativa esta relacionada com a expressão das dimensoes da existencia humana. Embra a…

Voltada sobretudo para o registo das técnicas materiais e rituais e depois para as palavras e as sonoridades, como se orienta hoje no âmbito de novos objetos de estudo como a antropologia da arte, a antropologia do design, a cultura visual em contextos de processos acelerados de transformação social e cultural? Acrescentamos ainda mais duas perguntas às inquietações que nos fazem refletir sobre essa temática: como se repensa atualmente a antropologia visual no âmbito da antropologia? O…

mestre que você se tornou em minha caminhada, pela indelével marca que você deixou em minha vida acadêmica e pessoal, gratidão eterna. Às amigas Regina Maria de Souza e Rosita Edler Carvalho, interlocutoras de meu texto em construção que, sabiamente, souberam conduzir o meu olhar por novas paragens, tecendo críticas e comentários que permitiram ressignificar a minha mirada, meu agradecimento sincero. Às professoras paranaenses que se permitiram…

DISCIPLINA CURSOS: TODOS OS TECNOLÓGICOS DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA E ORAL I PROFESSOR: CARGA HORÁRIA: 40 HORAS SEMESTRE LETIVO: 2014/1 Bases Tecnológicas: Linguagem, língua e fala. As variantes da fala. Texto literário e não literário. Elementos constitutivos do texto. Níveis de leitura. Interação verbal e competência comunicativa oral e escrita. Questões étnico-raciais. Revisão gramatical. Novo acordo ortográfico. Competências: Proporcionar o reforço das…

de desenvolvimento das competências 7.2 A seleção e a apresentação dos textos 75 7.3 As competências básicas em produção e compreensão de textos orais 78 7.4 As competências básicas em leitura e compreensão de textos 83 93 7.5 As competências básicas em produção de textos escritos 7.6 As competências básicas em análise lingüística e em reflexão 97 sobre a língua 8. ASPECTOS DIDÁTICOS 104 8.1 O lugar do texto no desenvolvimento de competências em 104 linguagem 8.2 O…

pelo auxílio com minhas pesquisas, muito dos textos que enviou utilizei na elaboração desta monografia. Outros ainda, muito mais que especiais, alegraram muito os meus dias na faculdade oferecendo sua alegria, amizade e carinho: Priscila, Thiago Júnior, Celso, Rosangela e minha querida Luceny, com quem pude contar quando os conflitos pessoais surgiram. Durante a graduação todos nós lidamos com conflitos pessoais e a incessante rotina de discussões de textos - sabemos, porém, que nos…