Sexualidade Infantil Freud

Sigmund Freud Nascido em Freiberg, Sigmund Freud foi o fundador da Psicanálise, estudou a sexualidade infantil e a mente inconsciente. Ingressou na Universidade de Viena em 1873, para estudar medicina, trabalhou no laboratório de fisiologia, concentrando-se em pesquisas sobre a histologia do sistema nervoso, durante muitos anos Freud trabalhou com esforço, cuidava dos seus pacientes e observava as pessoas sãs. A partir de 1882, trabalhou no Hospital Geral de Viena, trabalhando com…

A PRIMEIRA TEORIA SOBRE A ESTRUTURA DO APARELHO PSÍQUICO Em 1900, no livro A interpretação dos sonhos, Freud apresenta a primeira concepção sobre a estrutura e o funcionamento da personalidade. Essa teoria refere-se à existência de três sistemas ou instâncias psíquicas: inconsciente, pré-consciente e consciente. • O inconsciente exprime o “conjunto dos conteúdos não presentes no campo atual da consciência”7. É constituído por conteúdos reprimidos, que não têm acesso aos sistemas…

Questes Capitulo 5 Psicanálise Quais os trás usos do termo psicanálise Os trs usos de termo seria a teoria, o mtodo de investigao e a pratica profissional (a analise). Quais so as praticas de Freud que antecederam a formulao da teoria psicanaltica Freud teve dificuldades financeiras e no se dedicou integralmente a vida acadmica e de pesquisador, ento passou a clinicar pessoas que tinham problemas nervosos e quando foi para paris, comeou a trabalhar com um psiquiatra Frances Jean…

Transformação da energia instintiva em motivações Instinto: segundo Freud é o representante psíquico dos estímulos que se originam no organismo e chegam a mente. Processo Somático: materialização corporal. Pulsões: novas fontes de motivação originadas da satisfação dos instintos. Libido: seria a manifestação da pulsão sexual na vida psíquica. Estimulações erógenas: áreas sensíveis em que se sente prazer. Instinto de Vida (Eros): impulsos que levam a conservação do individuo (ego –…

Psicanálise Segundo Laplanche (1998) Freud chamou de psicanálise o trabalho pelo qual se leva a consciência do doente o psíquico recalcado nele, pois análise significa fracionamento, decomposição. Os sintomas das manifestações patológicas do paciente são como todas as suas atividades psíquicas, de natureza altamente compósita, os elementos desta composição são em última análise, motivos. Mas o doente nada sabe, ou sabe muito pouco destes motivos e a proposta é ensinar-lhes a compreender

Fundamentais Conceitos: O que é? Como Surgiu? Pra que Serve? Para Freud a Psicanálise existe para dar conta das neuroses. Neuroses: Histeria - Fobia - Toc - Depressão - Pânico Obra 1895-1939: 44 anos de produção = impossível imaginar que ele pensou a mesma coisa desde o início. “Evolução”! Não é porque ele* muda que ele não é firme! (*percepção-Freud). Quem dá o motivo é a teoria. Eu, Isso & Super-Eu (ego, id & super ego) Freud: Aparelho Psíquico: Alma funciona em três níveis:…

presente trabalho tem como objectivo apresentar diferentes posições teóricas no que concerne à problemática da perversão. Segundo a abordagem psicanalítica, a liberdade e normalidade, no âmbito da vivência saudável da sexualidade, dizem respeito à “transformação da sexualidade infantil perversa polimorfa num relacionamento carinhoso e de amor, no qual a gratificação emocional e a idealização reforçam e são reforçadas pelo encontro sexual” (Kernberg, 2006, p.98). Em 1995, Kernberg…

Sigmund Freud Novembro, 2012/13 Escola Secundária da Trofa Psicologia Sigmund Freud 11º 13 Índice Índice 3 A estrutura da mente 6 Relação entre as estruturas 7 Desenvolvimento afetivo e psicossexual 8 Estádios do desenvolvimento psicossocial 9 2.Fases de desenvolvimento 9 2.1. Fase oral (da nascença aos 12/18 meses) 9 3. Fase anal (dos 12/18 meses aos 3 anos) 9 4. Fase fálica (dos 3 aos 5/6 anos) 10 5. Período de latência (dos 6 anos á puberdade) 11

Santos Dumont 2009 INTRODUÇÃO Este artigo propõe uma discussão acerca do que marcaria o período de entrada e de saída da adolescência na atualidade a partir das contribuições teóricas psicanalíticas de Sigmund Freud e Jaques Lacan, no que diz respeito à adolescência. A adolescência somente passou a existir no começo do Século XX, se solidificando após a Segunda Guerra Mundial. Antes disto ou se era criança ou se era adulto. Sabemos que para a psicanálise não

psicanalítica com crianças vítimas de abuso sexual Amanda Teixeira dos Santos Ana Carolina Jordão Pimentel Gabrielle Cristina Torres Marina Maciel de Almeida Olívia Loureiro Viana Resumo: Este artigo apresenta uma introdução à temática do abuso sexual infantil a partir do conceito de identificação com o agressor como descrito por Sándor Ferenczi. A fim de contribuir para o entendimento da metapsicologia deste mecanismo, apresentamos as contribuições indiretas de Karl Abraham através dos…