Sexualidade E Gênero São Dimensões Diferentes Que Integra

que ocorrem no individuo idoso e com as diferentes formas de organização familiar. De seguida, é analisada a diversidade de oferta, a nível de serviços, valências e programas de apoio existentes, caracterizando as várias vertentes e explorando as possibilidades de conjugação de cuidados informais com a ajuda prestada pelos profissionais neles englobados. Embora seja feita uma abordagem transversal a todo o manual, a qualidade de vida e direitos do idoso são explorados no penúltimo…

desde diferentes autores. É uma disciplina onde percorreremos diferentes propostas explicativas do funcionamento psicológico. Cada um destes modelos vale por si só. Não são teorias que se vão completar umas às outras, mas por si só cada teoria aborda uma visão global. Cada uma destas teorias aborda uma proposta compreensiva do funcionamento psicológico. Por isso tb explica aquilo que é o disfuncionamento ou desadaptação social. A partir da compreensão de como funcionamos propomos…

A REDE SOCIOASSISTENCIAL DE SÃO LEOPOLDO O Serviço Social e a Rede Socioassistencial SÃO LEOPOLDO 2011 ANGÉLICA DA COSTA TECENDO LAÇOS COM A REDE SOCIOASSISTENCIAL DE SÃO LEOPOLDO O Serviço Social e a Rede Socioassistencial Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Serviço Social, pelo Curso de Serviço Social da Universidade do Vale do Rio dos Sinos UNISINOS. Orientadora: Profª. Drª. Marilene Maia SÃO LEOPOLDO 2011…

suas necessidades, em sintonia com os desafios e anseios da nossa época foi, durante da década de 90, assumindo um lugar secundário na organização de instrumentos políticos contra-hegemônicos. Num esforço coletivo de superação das injustiças, muitos são as organizações dedicadas a pensar e construir um Projeto Popular para o Brasil. O intenso diálogo com estes coletivos, a construção de ações conjuntas e uma constante reflexão crítica sobre estas ações é, para nós, parte do exercício de…

função de gestor e decisor curricular. Fruto da colaboração de departamentos e programas do Ministério da Educação, de outros Ministérios, Comissões e Organismos não Governamentais, compõem-na vários volumes, cada um correspondendo a um tema diferente, geralmente de natureza transversal, e visando todos a formação para a cidadania dos alunos dos ensinos básico e secundário. A opção pela elaboração, não de manuais nem de colectâneas de textos, mas sim de Guias Anotados de Recursos,…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PROGRAMA Mais Educação São Paulo {Subsídios para a Implantação} São Paulo - 2014 Prefeitura da Cidade de São Paulo Fernando Haddad Prefeito Secretaria Municipal de Educação Cesar Callegari Secretário Joane Vilela Pinto Secretária Adjunta Ataíde Alves Chefe de Gabinete Assessoria Técnica de Planejamento Antonio Rodrigues da Silva Chefe Diretoria de Orientação Técnica Fernando José de Almeida Diretor Assessoria…

“Educação: um tesouro a descobrir”, Jacques Delors (2003), aponta-se como principal conseqüência da sociedade do conhecimento a necessidade de uma aprendizagem ao longo de toda a vida fundada em quatro pilares que são ao mesmo tempo pilares do conhecimento e da formação humana. São eles: aprender a ser, aprender a viver juntos, aprender a fazer, aprender a conhecer. Na linguagem de Delors (2003), uma educação do aprender a ser objetiva desenvolver a personalidade, expandindo os…

ciência que legitimasse sua hierarquização social, seus preconceitos e exclusões. Muitos foram os cientistas que prontamente se puseram a conceber teorias, instrumentos de medição, critérios e teses que supostamente definiam as características das diferentes “raças” humanas e formulavam a base de sustentação de uma série de eventos que marcaram a história do homem, da expansão colonial europeia ao apartheid sul-africano, do segregacionismo norte-americano ao nazismo. Durante milhares…

designação que descreve a existência de muitas culturas numa localidade, cidade ou país, sem que uma delas predomine, porém separadas geograficamente. Este artigo tem como objetivo demonstrar a importância do reconhecimento de culturas consideradas “diferentes” e “desconhecidas”, buscando a preservação da diversidade cultural, contribuindo para que o patrimônio comum da humanidade seja protegido, em benefício das presentes e futuras gerações. Quanto à metodologia utilizada, optou-se por…

de objeto central da ação educativa a elemento combatido e desprestigiado. Mas, por outro lado, oficiosamente, continua presente nas escolas, nas quais, determinadas culturas e tradições religiosas são reconhecidas e valorizadas, seja pelo currículo oficial ou real, em detrimento de outras, que são exotizadas, silenciadas ou negadas. Para atingir nosso objetivo realizamos uma tentativa de diálogo com a teoria pós-estrutural do discurso formulada por Ernesto Laclau, partimos então da…