Sexualidade Desenvolvimento

PROJETO SEXUALIDADE NA ESCOLA: COMO TRABALHAR O TEMA SEXUALIDADE NA ESCOLA Jequié 2013 Sumário Introdução 03 Fundamentação Teórica 04 Objetivos 05 Metodologia 07 Plano de Ensino / Sequências didáticas 09 Recursos 12 Avaliação 12 Referencial Bibliográfico 13 Como trabalhar o tema sexualidade na escola Introdução O tema sexualidade na escola é encarado de maneira

Orientador Educacional frente à orientação sexual nas escolas buscando auxiliar o desenvolvimento pessoal e social do aluno, através de reflexões sobre a sexualidade e interferências do tema no ensino-aprendizagem e na vida dos envolvidos. Portanto, esse processo propõe ampliar, diversificar e aprofundar a visão sobre a sexualidade abordando os diferentes pontos de vista existentes na sociedade, abrangendo o desenvolvimento sexual compreendido como: saúde reprodutiva, relações de gênero,…

OS RELACIONAMENTOS DIANTE DA SEXUALIDADE DURANTE A VIDA NA TERCEIRA IDADE SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................04 2. TEMA........................................................................................................................06 3. QUESTÃO PROBLEMA..........................................................................................07 4. OBJETIVO GERAL........................

DE VILA VILENA, BONFIM-RR. RESUMO: A sexualidade na adolescência é um tema que vem sendo estudado em todo mundo em decorrência das questões sociais consequentes da má formação da mesma nessa fase de vida do homem. Sendo que objetivo do trabalho foi diagnosticar a banalização sexual e suas consequências nos adolescentes da comunidade da Vila Vilena, Bonfim-RR. Foi através das bases bibliográficas possível elaborar justificativas que embasassem a desenvolvimento do trabalho e com a…

Desenvolvimento A aprendizagem da sexualidade supõe processos basicamente idênticos aos das várias aprendizagens que ocorrem ao longo do ciclo da vida e com estas interage, nos domínios afectivo, cognitivo e comportamental da existência. No entanto, a consciencialização do processo de aprendizagem sexual por cada um de nós coincide muitas vezes com a vivência e percepção das limitações do modelo de sexualidade dominante, em que se constata, ainda hoje e apesar de múltiplas…

ELENA ROSIMARA PIRES SEXUALIDADE: UMA VISÃO PARA O EDUCADOR Artigo acadêmico apresentado no Curso de Licenciatura em Docência em Ciências Humanas no Centro Universitário – UNIVAG, para a conclusão do curso, sob orientação da Profª. Ms. Adriane Weckerlin Bello. Várzea Grande-MT Dezembro – 2011 SEXUALIDADE: UMA VISÃO PARA O EDUCADOR Elena Rosimara Pires[1] Profª. Mc. Adriane Weckerlin Bello[2] RESUMO:

PLANO DE AULA TEMA: Sexualidade CONTEÚDO: Doenças Sexualmente Transmissíveis. PERFIL DO PÚBLICO ALVO: Jovens entre 16 anos a 30 anos. POSSIBILIDADE DE ORGANIZAÇÃO ESCOLHIDA: Temas Geradores Nº AULA/TEMPO: Aula duas vezes por semana. 4 aulas 3 horas cada uma. JUSTIFICATIVA DO CONTEÚDO A escola tem um grande papel no que diz respeito ao desenvolvimento dos alunos, desta forma também tem grandes possibilidades de abordar temas que são tidos como tabus, já que o ambiente escolar é

“DESCOBRI COMO É BOM CHEGAR QUANDO SE TEM PACIÊNCIA, E PARA CHEGAR ONDE QUER QUE SEJA, APRENDI QUE NÃO É PRECISO DOMINAR A FORÇA, MAS A RAZÃO. É PRECISO ANTES DE MAIS NADA QUERER”. (AMYR KLINK) RESUMO Na adolescência, a vivência da sexualidade torna-se mais evidente. Muitas vezes, manifesta-se através de práticas sexuais inseguras, podendo se tornar um problema devido à falta de informação, tabus ou mesmo pelo medo de assumi-la. Trata-se de um estudo descritivo a partir da revisão

EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE / 3º SEMESTRE PROFESSORA Salvador Março de 2012 Atividade Virtual 1. (Valor = 6 pontos) Refletir e reestruturar concepções sobre sexualidade, sexo/gênero e educação sexual é objetivo de nosso estudo. Escolha um dos temas especificados a seguir e (Valor = 5 pontos) 1.1. Identifique um artigo acadêmico na WEB que

Orientação Sexual no espaço escolar* Aline Anjos** Clécia Miranda** Joelma Barreto** Mariana Leão** Yula Almeida** Considerando que a sexualidade é tida como uma construção histórico sócio- cultural, sabemos que desde os primórdios que as conversas e discussões sobre sexo sempre foram deixadas às margens da sociedade. E quando meninos e meninas desejavam saber mais sobre suas curiosidades sexuais iam buscar informações através de colegas, revistas, livros e atualmente na…