Sequencia Didática Tema Traição

grato a todos aqueles que acreditam no potencial do ser humano para edificar. Ficam as minhas estimas de afeto e fortuna a todos vocês! 5 6 RESUMO Este trabalho procura identificar o pensamento humanitário de Charles Chaplin usando a seqüência que encerra o seu filme “O grande ditador” (The great dictator, 1940 – EUA) como principal fonte de estudo. Propõe-se ainda confrontar o pensamento do ator e cineasta com o “Humanismo Integral” de Jacques Maritain, bem como com a…

fascínio pela paisagem tecno-industrial em gestação, com suas novas forma de percepção e sociabilidade, seus novos meios de transporte e comunicação — notadamente, o cinema. A nova arte visual ingressou nos domínios literários, de início, como simples tema; em seguida, passou a influir diretamente na técnica literária, sob o signo do mimetismo, da analogia; com a prosa modernista, houve, afinal, a tentativa de reelaborar criticamente a influência da linguagem cinematográfica,…

trabalho, sugerindo leituras, dialogando, tendo paciência ou, simplesmente, contribuindo ao se deixar observar por mim. Foi um trabalho por demais atrasado, tantas vezes adiado, mas que saiu no momento em que encontrei a maturidade para compreender o tema ao qual venho dedicando muito do meu tempo por paixão. Agradeço, especialmente, à minha irmã, cantora lírica e orientadora, Kaelly. Ao solidário Robério. Ao tio bom e querido e paciente Gilberto. À diretora de teatro e amiga Hertenha.…

Autoria e acaso na obra de Cao Guimarães 389 cássia takahashi hosni Análise da trilha musical do filme O fabuloso destino de Amélie Poulain 401 duana castro soares Gêneros de Cronenberg: horror ou sci-fi? 413 lillian bento Relações audiovisuais nas sequências de créditos da franquia 007: 429 estudo sobre os filmes Casino Royale, Quantum of Solace e Operação Skyfall lilian reichert coelho Memória e imaginação no tratamento cinematográfico da 451 história: estratégias narrativas no…

tentativas de compreender os “comos” e os “porquês” da violência nas escolas, o momento atual é o de buscar soluções e alternativas para esse problema. No Brasil e em diversas partes do mundo, pesquisadores e estudiosos começam a se debruçar sobre o tema, na tentativa de encontrar estratégias que sejam eficazes no sentido de melhorar o relacionamento entre os atores da comunidade escolar. 10 É dentro desse contexto que se insere o livro Estratégias Educativas para a Prevenção da…

. . . . Um exemplo prático . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Raciocínio causal: melhorando a indução . . . . . . . . . . . . . . . . . . Indução, dedução, causas e modelos . . . . . . . . . . . . . . . . . Revendo a seqüência . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sobre a “prova” científica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . As alegações não falseáveis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Revisando…

CONTRADIÇÕES _______________________________ 16 INTRODUÇÃO: O QUE SE DESEJA E COMO SE QUER FAZER: A NOSSA GEOGRAFIA DE CADA DIA NOS DAI HOJE. _______________________________ 20 EIXOS PRINCIPAIS DA TESE_____________________________________________ 21 OS TEMAS DESSA TESE_________________________________________________ 22 AS JUSTIFICATIVAS E A CONTEXTUALIZAÇÃO DESSA TESE_______________ 22 O MÉTODO UTILIZADO _________________________________________________ 27 O QUE SE VAI ENCONTRAR…

abrangentes são apoiadas por citações de autores junguianos, com a finalidade básica de mostrar como seus discípulos e seguidores interpretaram sua obra tão complexa. Um pequeno histórico será apresentado para que o leitor tenha uma idéia da evolução do tema da monografia na obra de Jung. O trabalho começou com um levantamento de toda citação sobre o bem e o mal na correspondência de Jung. De cada carta, além de trechos onde estão citadas as palavras bem e mal, selecionou-se trechos…

Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de História, Direito e Serviço Social (FHDSS), optamos por estudar a mesma temática, pois percebíamos a necessidade de aprofundamento no tema. E, já profissional, assistente social, atuando no Centro Jurídico Social da Unesp (CJS), entendíamos que as relações familiares no processo de separação estavam “à flor da pele”, e, talvez por ser um espaço voltado para a atuação com…

metodológico. A aprendizagem significativa é o mecanismo humano, por excelência, para adquirir e armazenar a vasta quantidade de idéias e informações representadas em qualquer campo do conhecimento. (Ausubel, 1963: 58) Considerações iniciais As práticas didáticas vêm sendo permeadas por múltiplos problemas de natureza política, social, ética, religiosa, etc. Contudo, participo de um grupo de estudiosos que acreditam que a melhoria da qualidade das relações humanas – dentro e fora da…