Sequencia Didática Sobre Numerais

capacidades e habilidades não existentes anteriormente. Alem de adquirir comportamentos novos atraves da aprendizagem, uma pessoa podera tambem modificar comportamentos anteeriormente adquiridos. Aprendizagem é o rsultado da estimulação do ambiente sobre o individuo já maturo, que se expressa, diante de uma situação-problema, sob a forma de uma mudança de comportamento em função da experiencia; envolve os hábitos que formamos, os aspectos de nossa vida afetiva e a assimilação de valores…

Xavier Júnior – DIEB APRESENTAÇÃO A Diretoria de Educação Básica e Profissional/DIEB, da Secretaria de Estado da Educação/SED-SC, visando ao aprofundamento e à qualificação da discussão sobre currículo para a Educação Básica/EB, apresenta este documento preliminar com vistas ao desencadeamento da reflexão sobre o tema em todo o âmbito das escolas públicas do Estado de Santa Catarina. Para tanto, reitera o compromisso das Gerências de Educação/GEREDs, em cada uma das regiões do…

registro do planejamento da escola (Plano Escolar/Pedagógico). 03 04 Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Educação Infantil 04 05 Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil. 04 06 Apresentação do estágio aos professores da Educação Infantil e solicitação de uma cópia da rotina/planejamento dos docentes 04 07 Conhecimento do planejamento de observação da prática docente na…

questionamento, reflexão, generalização, conclusão, crítica, possibilitando o desenvolvimento do pensamento lógico. Levando também à aquisição da habilidade de comparar, classificar; pesquisar, interpretar diferentes simbologias e ordenar fatos em seqüência lógica Cada CMEI tem sua realidade própria, diante disto é impossível igualar projetos ou prever de antemão os resultados a serem obtidos nos CMEIs. Com projetos individuais o CMEI tem a autonomia para executá-los e avaliá-los. …

comum um passa tempo. Pais não olham os cadernos dos filhos não assinam bilhetes enviados. Crianças com dificuldade de aprendizagem e muita carência de afetividade foi diante deste fato, que se deu a necessidade de criar um projeto de intervenção sobre Integração Alunos Pais e Escola. A meta principal deste projeto didático é demonstrar as possibilidades de efetivar um processo democrático através da participação da comunidade escolar na própria escola. Defende-se a idéia de que,…

humanizado e também aberto ao acolhimento e compreensão dos números com os requisitos para a formação de sujeitos conscientes. Capazes de contribuir tanto aos formadores, como os formados e todos em formação. CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE NÚMERO ARGUMENTAÇÃO SOBRE AS POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÕES QUE O PROFESSOR DEVE FAZER PARA UMA CRIANÇA QUE ESTÁ NO PROCESSO INICIAL DA CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE NÚMERO A intervenção pedagógica deve sempre ser concisa e feita de forma clara, considerando…

publicações dos últimos cinco anos (2005-2010), com periódicos significativos para a área da Educação, tais como: Revista Brasileira de Educação; Cadernos CEDES; Cadernos de Pesquisa; livros e sites da web que estudam sobre o tema escolhido, vale lembrar que os livros clássicos que tratam sobre a temática também serão utilizados para a pesquisa. 4ª ETAPA: LEITURA E DOCUMENTAÇÃO 4.1 LEITURA ANALÍTICA E DOCUMENTAÇÃO UTILIZADA: O presente trabalho será realizado através de leitura…

school students. Keywords: Information, Technology, Communication, schools, learning, computers, teaching. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ....7 2. COMPUTADOR NA ESCOLA.....................................................................8 3. ESTUDO SOBRE O TRABALHO E TEORIA DE PIAGET.......................11 4. O PROFESSOR NA EDUCAÇÃO COM COMPUTADOR ........................12 5. SISTEMA OPERACIONAL........................................................................13 6. Linux…

auxiliar no ensino das quatro operações como citado por Reis: “Além de o material dourado ensinar os alunos a efetuarem as operações fundamentais (adição, subtração, multiplicação e divisão), ele trabalha com a noção de decomposição e composição dos numerais de uma forma concreta e mais divertida”. (REIS, Guia Prático para professores do Ensino Fundamental, 2005, nº1679-9879) No entanto, o primeiro contato que o aluno deve ter com o material precisa ser de maneira livre, a fim de…

O presente trabalho tem como objetivo, compreender o processo de aprendizagem e aquisição da escrita pela criança, sendo que um dos fatores que o constitui é o processo da aquisição do conhecimento. Quanto mais o professor souber sobre ele, tendo ciência de que o aprendizado da escrita requer tempo, paciência e maturidade da criança mais condição terá de encaminhar de forma agradável e produtiva o ensino da língua escrita. No contexto abordamos desde a evolução da história da escrita