AQUISIÇÃO DA ESCRITA
O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE ESCRITA PELA CRIANÇA
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUIS
NÚCLEO DE APOIO DE SANTO ANDRÉ
JABOTICABAL – SP
2008
MARIA DIOGO DOS SANTOS
O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE ESCRITA PELA CRIANÇA
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUIS
NúCLEO DE APOIO DE SANTO ANDRÉ
JABOTICABAL - SP
2008
Dedicamos
RESUMO
O presente trabalho tem como objetivo, compreender o processo de aprendizagem e aquisição da escrita pela criança, sendo que um dos fatores que o constitui é o processo da aquisição do conhecimento. Quanto mais o professor souber sobre ele, tendo ciência de que o aprendizado da escrita requer tempo, paciência e maturidade da criança mais condição terá de encaminhar de forma agradável e produtiva o ensino da língua escrita. No contexto abordamos desde a evolução da história da escrita até a importância de seu uso nos dias atuais, como prática social.
INTRODUÇÃO
A aprendizagem da escrita é o momento mais importante da formação de uma pessoa, assim como a invenção da escrita foi um dos momentos mais importantes da história da humanidade, uma vez que através dos registros, o saber acumulado pode ser transmitido às demais gerações. Um dos pontos mais significativos para o entendimento da evolução da língua escrita pode ser analisado na perspectiva da evolução dos meios de comunicação: das formas não verbais à verbalização e à escrita, da evolução do nível simbólico ao gráfico e das formas de organização da escrita, passando pelo livro e pela imprensa tipográfica, até os avanços produzidos pelas novas tecnologias da comunicação e informação. Estas foram uma das