Sequencia Didática Sobre Direitos Humanos E Pluralidade C

INDISCIPLINA, MORALIDADE E CONHECIMENTO. IN: AQUINO, JULIO GROPPA. INDISCIPLINA NA ESCOLA: ALTERNATIVAS TEÓRICAS E PRÁTICAS. SÃO PAULO: SUMMUS, 1996. É falando sobre o papel da escola que Aquino inicia este capítulo. Levanta opiniões diversas sobre a função da educação e define por onde caminhará seu texto: “dois olhares distintos sobre o tema: um sócio-histórico, tendo como ponto de apoio os condicionantes culturais, e outro psicológico rastreando a influência das relações…

Teoria e Prática José Carlos Libâneo Os estudos atuais sobre o sistema escolar e as políticas educacionais têm colocado a escola, enquanto organização, co mo referência para a realização dos objetivos e metas dos sistema educativo. Nesse sentido, ela é vista como um ambiente educativo, como espaço de formação construído pelos seus componentes, um lugar em que os profissionais podem decidir sobre seu trabalho e aprender mais sobre sua profissão. Essa forma de ver a dinâmica da…

fundamental no estudo de produtos notáveis com o auxílio do programa de computador Aplusix. Ele está inserido no sub-projeto “Expressões, equações e inequações – pesquisa, ensino e aprendizagem”, que tem como objetivo caracterizar o ensino e aprendizagem sobre expressões, equações e inequações possibilitando desenvolver pesquisas nos planos cognitivo, didático e curricular do Grupo de Pesquisa de Educação Algébrica (GPEA) do Programa de Estudos Pós-Graduados da PUC/SP. Este…

................................................................... 31 5. REFERÊNCIAS..................................................................................... 32 RESUMO Essa pesquisa tem como objetivo discutir sobre a importância da leitura nas séries iniciais, já que estamos passando por mudanças político-sociais e que não basta mais decodificar signos e escrever códigos, mas entendê-los e interagir com o mundo no qual vivemos. Sabe-se que a…

e demonstra que uma parcela significante da população está sendo privada de um direito garantido pela constituição e do desenvolvimento das competências necessárias para a vida adulta. Existem várias formas de analisar esse fenômeno. Por exemplo, considerando o papel do governo e a influência familiar. Neste plano de aula, os dados apresentados na reportagem de Veja serão empregados para estimular a discussão sobre o assunto e para apresentar duas formas de análise utilizadas nas…

Módulos 4 e5 Volume 2 3ª edição Ana Lúcia Cardoso dos Santos Gilda Maria Grumbach Didática para Licenciaturas: Subsídios para a Prática de Ensino Didática para Licenciatura: Subsídios para a Prática de Ensino Volume 2 - Módulos 4 e 5 3a edição Apoio: Ana Lúcia Cardoso dos Santos Gilda Maria Grumbach Fundação Cecierj / Consórcio Cederj Rua Visconde de Niterói, 1364 – Mangueira – Rio de Janeiro, RJ – CEP 20943-001 Tel.: (21) 2334-1569 Fax: (21) 2568-0725

variedades de conteúdos, objetivando um esclarecimento maior sobre cada assunto, tais como: A educação à distância, escola e sociedade, dentre outros. Para tanto, realizou-se uma pesquisa exploratória, com abordagem predominantemente qualitativa, por meio de um estudo realizado em diversos livros e autores diferentes. O trabalho contribui para a proposição de um conjunto de indicadores que possam facilitar o entendimento de temas diversos sobre a educação. INTRODUÇÃO O objetivo deste…

Saraiva Maria Eliana Novaes Gilberto José Rezende dos Santos EQUIPE TÉCNICA SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL SUPERINTENDÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS PARA A EDUCAÇÃO DIRETORIA DE CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS SUPERINTENDÊNCIA DE ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL Raquel Elizabete de Souza Santos Bernardette Castro Salles Syene Maria Coelho de Toledo Maria Célia Basques Moura Maria Regina da Silva Moreira U58c …

buscando satisfazer as necessidades fundamentais da humanidade ao mesmo tempo em que são respeitados os direitos das gerações futuras terem acesso a um ambiente saudável. Princípios da Educação Ambiental Princípios da Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global Simultaneamente à reunião de chefes de Estado ocorrida na Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento – Rio de Janeiro, 1992 - foi realizado o Fórum Global das…

Formação da Pedagoga e do Pedagogo Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo Ana Paula Cordeiro S i m o n e G h e d i n i C o st a M i l a n e z (Org.) Formação da Pedagoga e do Pedagogo: pressupostos e perspectivas Marília 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS Copyright© 2012 Conselho Editorial Diretor: Dr. José Carlos Miguel Vice-Diretor: Dr. Marcelo Tavella Navega Conselho Editorial Mariângela Spotti Lopes Fujita (Presidente)…