Sequencia Didatica Sobre Continentes Ilhas E Oceanos

Disciplinas........................................................................................................04 1.3 - Aplicações Práticas e Econômicas das Análises Estratigráficas de Bacias.....................................05 02 – Revisão sobre Ambientes e Fácies Sedimentares........................................................................07 2.1 – Ambiente…

A Deriva Dos Continentes 1. É muito comum, em explicações didáticas sobre a Teoria da Relatividade, mencionar - se os complexos movimentam a que todos os objetos estão sujeitos sobre a Terra.Pág.11 2. A todos esses movimentos seriam necessários acrescentar mais um: o deslocamento ou deriva do continente sobre a superfície do globo terrestre.pág.12 3. Todos os continentes já estiveram reunidos, há muitos milhões de anos, formando um único, chamado Pangeia. Pág.12 4. Desde então, vêm…

• Sumário INTRODUÇÃO 9 1. Como a Terra se tornou Os continentes O mundo deslizam sobre a Terra chato dos antigos O nascimento Alexandria O nascimento científica de seu bibliotecário das ciências geológicas da Terra Origem de 4,5 bilhões de anos dos protoplanetas O interior 23 27 da história da Terra da Terra 29 32 3. A teoria de Wegener Os pontos de partida 23 26 de água As eras e os períodos 18 25 do calor

Geo.br 1 (2003) 1-23 J. J. Celino, E. C. de Lucena Marques, O. R. Leite ISSN1519-5708 http//:www.degeo.ufop.br/geobr Da Deriva dos Continentes a Teoria da Tectônica de Placas: uma abordagem epistemológica da construção do conhecimento geológico, suas contribuições e importância didática. Joil José Celino 1, Edna Cristina de Lucena Marques1, Osmário Rezende Leite1 1 Universidade Federal da Bahia Instituto de Geociências - DGGA Rua Barão de Geremoabo, s/no., SALA 308-C, Ondina…

hoje é os Estados Unidos, possuíam grandes forças e dificultaram a invasão de qualquer país que queria colonizar os Estados Unidos. Por ser hoje um país rico e bem industrializado e com grandes culturas, meu ponto de vista mudou totalmente quando li sobre os indígenas que habitavam as terras Americanas, pois pensava que os Estados Unidos foi colonizado rapidamente, e desde então os colonizadores começaram a investir e trabalhar neste território que possuía varias riquezas, e se tornasse…

observações, tendo sido rapidamente aceita (SENGOR, 1990). Já em 1971, um autor de um livro de Geologia Introdutória afirmava: Durante a última década, houve uma revolução nas Ciências da Terra, que resultou na aceitação de que os continentes se movimentam sobre a superfície da Terra e que o assoalho oceânico se “espalha”, sendo continuamente criado e destruído. Finalmente, nos últimos dois ou três anos, culminou com o aparecimento de uma teoria global, conhecida como “Tectônica de Placas”

participação e aos alunos, que mesmo com duas câmeras em sala de aula filmando tudo, foram autênticos, sérios e imensamente colaborativos. Agradeço especialmente à Profa. Kamila, por abrir as portas da sua sala de aula e pela vida que deu à sequência didática. Agradeço também como profissional: aos colegas, alunos e familiares, por tornarem meu dia a dia tão rico e desafiador. Aos colegas do LaPEF, pesquisadores competentes e sérios, especialmente a Alex, Amanda, Carla, Josias, Lucia,…

países: 1 – ÁFRICA: é o terceiro continente mais extenso (atrás da Ásia e das Américas) com cerca de 30 milhões de quilômetros quadrados, cobrindo 20,3% da área total da terra firme do planeta. É o segundo continente mais populoso da Terra (atrás da Ásia) com cerca de 900 milhões de pessoas, representando cerca de um sétimo da população do mundo, e 53 países independentes: apesar de existirem colônias pertencentes a outros países fora desse continente, principalmente ilhas, por…

1 UNIDADE DIDÁTICA ENSINO FUNDAMENTAL - 7º ANO 2 UNIVERSIDADE ESTATUAL DO OESTE DO PARANÁ UNIOESTE - CAMPUS DE FRANCISCO BELTRÃO. UNIDADE DIDÁTICA ENSINO FUNDAMENTAL - 7º ANO HIDROGRAFIA DOCENTE: NAJLA M. MORMUL DISCENTE: PAULO VAZATTA FRANCISCO BELTRÃO SETEMBRO DE 2012. 3 SUMÁRIO Introdução ao estudo da hidrosfera .................................................................................4 Onde está a água no planeta? .............................................

| | | | | |Debater com os alunos sobre comportamento agressivo físico e moral. |Texto xerocado “O caso das bananas’’ | | | | |Promover