Sequencia Didatica Retas E Angulos

................... 26 4.3. O USO DO GEOGEBRA PARA O ENSINO MÉDIO ......................................... 28 4.3.1. ANALISANDO AS POSIÇÕES RELATIVAS DE UMA RETA NO PLANO CARTESIANO ........................................................................................................... 28 4.3.2. ESTUDO DA EQUAÇÃO REDUZIDA DA RETA ............................................ 29 4.3.3. DEMONSTRAÇÕES NA INTERNET .............................................................. 30 5.…

contra-indicações, as áreas devem ser escolhidas preferencialmente na seguinte seqüência: ventro-glútea (VG); dorsoglútea (DG); face ântero-lateral da coxa (FALC) e; deltóidea (D)(6). Entretanto, um estudo realizado em um hospital escola do interior do Estado de São Paulo, no tocante a região utilizada com maior freqüência para aplicação de injeções por via IM, entre integrantes da equipe de Enfermagem, demonstrou considerável inversão na seqüência prioritária: região DG (65,62%), D…

aluno vai descobrindo os conceitos e registrando os resultados no caderno. Não basta dizer a resposta certa, é preciso descrever que raciocínio foi adotado Trilha Os próprios alunos criam um tabuleiro, com os obstáculos e a história. O jogo ensina sequência numérica, ordem crescente e decrescente, contagem e quantificação. Bingo Nas cartelas tradicionais, o aluno aprende a ler os números. Durante o sorteio, o professor pode anunciar os números de forma diferenciada, falando sobre…

que desenhamos - e sobre essas projeções fazer interpretações quanto à forma, posição, medidas de dimensões e de ângulos e, sendo necessário, poder trabalhá-las com vistas a modificações, pela via do Desenho Geométrico. O procedimento contrário, chamado alçamento, compreende a reconstituição da figura a partir das projeções. A abordagem clássica começa pelo ponto, avança pela reta, depois pelo plano, onde se trabalha com as figuras bidimensionais, além pelos poliedros, que são corpos…

abrangência de temas ou complexidade dos mesmos, mas sim pela facilidade didática, tanto pelo enfoque com necessidades de poucos pré-requisitos, quanto pela facilidade da aquisição dos materiais necessários. O grupo ressalta que muitas outras abrangências podem ser feitas dentro do contexto estudado. O parque apresenta, dentre outros atrativos, quadras de futebol. O professor poderia, por exemplo, tratar sobre qual ângulo a bola faz em determinado lance, a área do campo e sua proporção…

201402?????-? 10. TICIANA Matrícula – 201402?????-? FORTALEZA 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 2. QUESTIONÁRIO 04 2.1 Benefícios da Natação. 04 2.2 Histórico da Natação. 05 2.3 Pedagogia da Natação (Concepções: Global, Analítica e Sintética, Didática – Eixos temáticos dos PCNs). 06 2.4 Adaptação ao meio Líquido. 07 2.5 Flutuação e Propriedades Físicas da água. 08 2.6 Respiração Aquática. 09 2.7 Propulsão e dinâmica dos fluidos 10 2.8 Mergulho Elementar. 11 2.9 Técnica do Nado…

4.3. Para cada curso será disponibilizado material didático garantindo múltiplas opções de acesso aos conhecimentos em cada disciplina do curso. 4.4. Para cada disciplina haverá um professor responsável pela integração geral das atividades didáticas e metodológicas, apoiado por tutores que terão articulação direta com os alunos, mantendo diálogo permanente, de forma presencial e a distância. 4.5. No ato da matrícula, os candidatos aprovados serão devidamente informados da data de…

presenciais como oficinas e cursos de atualização e também devido à pouca oferta de material de apoio, como cadernos didáticos e artigos de divulgação. Além disso, entre esses professores, o livro texto goza de excessiva importância, determinando a seqüência dos conteúdos a serem trabalhados em sala de aula e o próprio método de ensino, que privilegia a solução de exercícios e problemas numéricos, como se a aplicação coerente das expressões matemáticas pudesse levar, por si mesma, à…

pequenas lanchas. | | |( ) | | Assinale a alternativa que contempla a seqüência correta. A) 2, 1, 3, 3, 1. B) 2, 1, 1, 3, 3. C) 2, 3, 1, 3, 1. D) 2, 2, 1, 3, 3. E) 1, 3, 2, 1, 2. 13. A situação política do Paulista, antes e depois da Proclamação da República, sempre esteve ligada a Olinda até sua…

Gráfico 1 – Diferenciando as Geometrias não-euclidianas das Geometrias Euclidianas no quarto encontro. ................................................................................ 79 Gráfico 2 – Retas paralelas se encontram no infinito? Quarto encontro. ................. 85 Gráfico 3 – Retas paralelas se encontram no infinito? Quinto encontro. .................. 91 Gráfico 4 – Professores que restringiram a Geometria Euclidiana ao plano - sexto encontro. ................................