Senso Comum X Atitude Cientifica

2.2 - A ruptura entre conhecimento comum e conhecimento científico nas ciências físicas .................................................. 123 III. 2.3 - Para uma nova ciência, uma nova filosofia .......................... 129 IV - O conhecimento cotidiano ...................................................................... 137 IV. 1 - Cotidianidade: vida e conhecimento ......................................... 139 IV. 2 - Conhecimento cotidiano: senso comum e saberes populares .. 147…

Teorias Comportamentais 2.2.1. Teoria de Maslow 8-9 2.2.2. Teoria de X e Y de McGregor 10-11 2.2.3. Aspectos comportamentais da liderança 11-13 3. Conclusão 4. Referências bibliografia 5. Anexo I 14-16 17 18-19 1 LISTA DE TABELAS Tabela 1 – Teoria Clássica VS Teoria das Relações LISTA DE GRÁFICOS Gráfico 1 – Pirâmide de Maslow LISTA DE FIGURAS Figura 1 – Elton Mayo Figura 2 – Teoria X e Y de Mc Gregor 2 1. INTRODUÇÃO Com este trabalho,…

esgotar o assunto acerca da neutralidade científica e do papel da ideologia na Ciência, muito menos na Ciência do Direito. Busca tão-somente introduzir o iniciante em Epistemologia Jurídica numa discussão sempre recorrente no meio: a importância da visão crítica na formação do jurista. Também é seu intento tratar do tema de maneira clara e direta, de modo a não concorrer com a confusão que normalmente se faz em torno do assunto, especialmente quando o senso comum procura inferir que…

* Vulgar; * Científico; * Filosófico. Ideia: ADEQUAÇÃO INADEQUAÇÃO CLAREZA OBSCURIDADE DISTINTA CONFUSA VULGAR CIENTÍFICO Conhecimento Vulgar: * Resultam da herança cultural e da tradição; * Conhecimentos comuns (senso comum); * Falta-lhe a "certeza da certeza" (conhecimento científico). Até são aplicados métodos, mas eles são inconscientes e indisciplinados. Conhecimento Científico: * Tem objeto determinado; * Ser conhecimento…

GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO KELLY CRISTINA DE CERQUEIRA LIMA MANUAL DO TRABALHO ACADÊMICO Feira de Santana 2011 KELLY CRISTINA DE CERQUEIRA LIMA MANUAL DO TRABALHO ACADÊMICO Trabalho acadêmico apresentando a disciplina metodologia científica ministrada pela professora Rosane Vieira como requisito parcial para a aprovação da I unidade. Feira de Santana 2011 SUMÁRIO 1.…

PESQUISA CIENTÍFICA / METODOLOGIA Aracruz, ES 2012 ilustrações Quadro 1 – Áreas do conhecimento humano na Filosofia 11 Quadro 1 - Algumas definições de ciência 20 Quadro 2 – Divisão da Ciência 22 Quadro 3 – Comparação entre as formas de conhecimento 22 Figura 1. Diagramação de pesquisa. 43 Figura 2. Cronograma de elaboração e aplicação de questionários. 49 SUMÁRIO 1CONHECIMENTO - AS FORMAS DO SABER HUMANO 5 2PESQUISA CIENTÍFICA 24 3MÉTODOS 32

1 Disciplina optativa Literatura: formas do maravilhoso (LEM 9926) Docente: Karin Volobuef FANTÁSTICO Literatura fantástica x literatura realista Toda “literatura fantástica” norteia-se pelo referencial da “literatura realista”, a qual não corresponde ao movimento chamado Realismo, em voga no séc. XIX. A literatura realista:  pauta-se na mimese ou por ter como referencial a “realidade” externa à literatura (segundo a compreensão vigente de realidade em dado local e época); …

exercer bem a sua profissão. O agir se refere à conduta do profissional, ao conjunto de atitudes que deve assumir no desempenho de sua profissão. A Ética baseia-se em uma filosofia de valores compatíveis com a natureza e o fim de todo ser humano, por isso, "o agir" da pessoa humana está condicionado a duas premissas consideradas básicas pela Ética: "o que é" o homem e "para que vive", logo toda capacitação científica ou técnica precisa estar em conexão com os princípios essenciais da…

* Slides e texto: O behaviorismo na Teoria das Organizações. Prestes Motta Behaviorismo e organização Introdução - rompimento com os enfoques das escolas de adm científica e relações humanas (compartilha a maioria das idéias, mas não acredita que a satisfação gera a eficiência). - incorporação da sociologia da burocracia, ampliando o campo da teoria (ampliação é sedimentada com o estruturalismo e a teoria dos sistemas). - objetividade com que se vê a organização, referências…

seres humanos de forma voluntária. Na Grécia antiga, assim como na idade média já havia a utilização de jogos nas relações sócias, porém durante esse período, e por muito tempo, a atividade lúdica era vista apenas como sinônimo de divertimento do senso comum, não possuindo caráter relevante em se tratando de meios educacionais. Atualmente a Instituição Escolar passa a ter caráter pedagógico e se altera a ideia de que a criança vai a uma escola de Educação Infantil exclusivamente para…