PPT Metodologia da pesquisa cientifica

da Boa Vista , SP Agosto 2013 Cursos: Geografia, História e Letras Unidade de Estudo: Metodologia da Pesquisa Científica Tema gerador: Ciência, que tipo de conhecimento é este? Objetivos: Pretende-se ao final destas aulas que você tenha compreendido e interpretado que: 1 – O homem é produtor de seu conhecimento. 2 – Existem saberes diferentes e plurais, interagindo na produção de símbolos e significados que explicam a vida humana. Conteúdos desta aula: 1. PLANEJAMENTO DA UNIDADE DE ESTUDO 2. O SABER HUMANO E SUA DIVERSIDADE 3. CONHECIMENTO COMUM, SABER POPULAR, OU SENSO COMUM 4. CONHECIMENTO CIENTÍFICO 5. A MAGIA DO CONHECIMENTO 6. CONHECIMENTO FILOSÓFICO 7. CONHECIMENTO RELIGIOSO OU TEOLÓGICO 8. O MÉTODO COMO CAMINHO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO 1. PLANEJAMENTO DA UNIDADE DE ESTUDO Ementa: Iniciação metodológica ao trabalho intelectual. Princípios básicos para a elaboração do projeto científico. A responsabilidade do cientista diante da produção de conhecimento. As principais abordagens metodológicas de pesquisa em educação. Competências Atitudinais: Comprometimento, Comunicação Trabalho em equipe. Competências específicas da unidade de estudo: O reconhecimento da importância da produção e organização de conhecimento; Postura ética diante da produção científica; Responsabilidade do pesquisador e do papel da ciência; A busca da autonomia intelectual; Competência e habilidade em leitura e escrita para compreender…

ser tidos como guias de toda confiança, posto que o argumento da autoridade na maioria das vezes acaba por deixar transparecer sua fragilidade. O co­nhecimento filosófico, a despeito de seus inegáveis méritos, não raro avança para o terreno das explicações metafísica e absolutistas, que não possibilitam sua adequada verificação. A partir da necessidade de obtenção de conhecimentos mais se­guros que os fornecidos por outros meios, desenvolveu-se a ciência, que constitui um dos mais…

Empírico ou Senso Comum,Religioso À sua transmissão’’ (¶1.p11.) e filosófico. ‘’O ser humano parece nascer proga- mado para aprender,ou seja,nasce com Sem duvidas,o conhecimento é importantis- a capacidade de gerar conhecimento,e simo para o cotidiano e o desenvolvimento provavelmente de transmitir a outros do ser humano. seres humanos’’ (¶2,p11) ‘’O conhecimento empírico é aquele Senso comum, que passa de geração a ge- comum a todo o ser humano por ser ração,pela…

Senso comum: É um absurdo sair da sua cidade para trabalhar em outra, se nela tem 458, empresa. Esfregar uma aliança de ouro, até esquentar e pôr em cima do ‘tersol “e acaba com ele, Quando alguém reclama de dores no fígado, esta pessoa pode fazer um chá de boldo que já era usada pelos avós de nossas avós, sem no entanto conhecer o princípio ativo Uma pessoa tá com dor, a outra manda ela dormir que passa (dormir passa dor?) mais não é comprovado cientificamente. Conhecimento…

3 Ciência e conhecimento científico 3.1 o CONHECIMENTO CIENTÍFlCO E OUTROS TIPOS DE CONHECIMENTO Ao se falar em conhecimento científico, o primeiro passo consiste em diferenciá-lo de outros tipos de conhecimento existentes. Para tal, analisemos uma situação histórica, que pode servir' de exemplo. Desde a Antiguidade, até aos nossos dias, um camponês, mesmo iletrado e/ou des- provido de outros conhecimentos, sabe o momento certo da semeadura, a época da co- lheita,a necessidade da…

Ciência e conhecimento cientifico 1.O conhecimento cientifico e outros tipos de conhecimento O conhecimento vulgar ou popular é o transmitido de geração para geração através do conhecimento informal, baseado em experiência pessoal; empírico. Já o cientifico é transmitido por intermédio de treinamento apropriado, sendo um conhecimento obtido de modo racional, conduzido por meio de procedimentos científicos, explica a ocorrência dos fenômenos. 2.Correlação entre conhecimento popular e…

almejado. Além disso, cabe ainda destacar que a Metodologia Cientifica compreende a junção de teoria e prática, relacionando homem e ciência, associação que contribui de forma direta para a construção efetiva do conhecimento, já que o ato de conhecer se dá pela associação entre sujeito e objeto, em que umafigura como o conhecedor e o outro como objeto a ser conhecido. O texto em análise apresenta a diferença entre quatro tipos de conhecimento, a saber: conhecimento popular, também…

Científica. 7ª edição. São Paulo, 2010. Atlas. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de Metodologia Científica. 7ª edição. São Paulo, 2010. Atlas. O presente trabalho cientifica vem enfatizar no primeiro capítulo sobre a ciência e o conhecimento cientifico. No segundo os métodos científicos. A seguir veremos simplificadamente o que vem a ser cada um deles, dando-lhes seus conceitos, classificação e método. Para se falar de conhecimento cientifico devemos…

| |Estudante: | | EDAP01_ATIVIDADE 1.4 - tempo previsto: 2 horas. 5 pontos. Atividade Individual. Agora vamos conhecer um pouco melhor as origens e evolução da filosofia. Leia o livro-texto da p. 25 à 28 e os capítulos 1 (A origem da filosofia) e 2 (O nascimento da Filosofia) do livro da Marilena Chauí Convite à filosofia. O link para download desse livro está…

XIX. Os principais idealizadores do positivismo foram os pensadores Augusto Comte e John Stuart Mill. Esta escola filosófica ganhou força na Europa na segunda metade do século XIX e começo do XX, período em que chegou ao Brasil. Princípios O positivismo defende a ideia de que o conhecimento científico é a única forma de conhecimento verdadeiro. De acordo com os positivistas somente pode-se afirmar que uma teoria é correta se ela foi comprovada através de métodos científicos válidos.…