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Plano de Aula: Kant: liberdade e coercitividade; moral e direito FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Título Kant: liberdade e coercitividade; moral e direito Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 9 Tema Kant: liberdade e coercitividade; moral e direito Objetivos Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: · Conhecer em linhas gerais a importância do pensamento de Immanuel Kant; · A nalisar os conceitos de Liberdade, Imperativo categórico e hipotético · Distinguir os conceitos de legalidade e moralidade; · Compreender o conceito de direito e o princípio universal do direito em Kant. Estrutura do Conteúdo Unidade 3 - Fundamentos modernos para uma Filosofia Jurídica 3.4. Kant: liberdade e coercitividade - moral e direito. Aplicação Prática Teórica Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma da ABNT a ser inserida no item "Referências". As questões abaixo são discursivas, o que requer uma resposta na forma de redação. O…

6 1 1 -P 0 8 JUNIO 16, 2006 DAVID H. MAISTER SHAUNA DOYLE ROCCO PIGNERI University Health Services: Clínica de Pronto Atendimento Kathryn Angell olhava pela janela do seu escritório no Holyoke Center em julho de 1980, sem prestar atenção ao intenso movimento na Rua Mount Auburn. Em julho de 1979, logo depois de receber seu título de mestrado em gestão e política de saúde da Harvard School of Public Health, Angell foi contratada como diretora assistente do ambulatório do…

6 1 1 -P 0 8 JUNIO 16, 2006 DAVID H. MAISTER SHAUNA DOYLE ROCCO PIGNERI University Health Services: Clínica de Pronto Atendimento Kathryn Angell olhava pela janela do seu escritório no Holyoke Center em julho de 1980, sem prestar atenção ao intenso movimento na Rua Mount Auburn. Em julho de 1979, logo depois de receber seu título de mestrado em gestão e política de saúde da Harvard School of Public Health, Angell foi contratada como diretora assistente do ambulatório do…

Filosofia Geral e Jurídica ­Aulas­ Fonte: Universidade Estácio de Sá Aula 1 Caso 1 ­ Os pilares do pensamento Sem perceber, perseguimos o que Platão disse há 25 séculos Por Eugênio Mussak É muito provável que você nunca tenha parado para pensar sobre a origem de seu próprio pensamento ­ a isso se dedicam os filósofos. O que justifica a filosofia é que compreendendo por que e como raciocinamos passamos a pensar melhor, com mais controle, lucidez e eficiência. Quer um exemplo?…

Plano de Aula: Kant: liberdade e coercitividade; moral e direito FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Título Kant: liberdade e coercitividade; moral e direito Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 9 Tema Kant: liberdade e coercitividade; moral e direito Objetivos Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de:  Conhecer em linhas gerais a importância do pensamento de Immanuel Kant;  Analisar os conceitos de Liberdade, Imperativo categórico e hipotético …

Atividade Complementar – Tecnologia Logística e Processos Gerenciais – ACS 1 FACULDADE DE TECNOLOGIA ESTÁCIO DE CURITIBA TECNOLOGIA LOGÍSTICA E PROCESSOS GERENCIAIS GST0069 – ADMINISTRAÇÃO DE COMPRAS E SUPRIMENTOS ATIVIDADE COMPLEMENTAR ALUNO: CURITIBA 2014.2 Faculdade de Tecnologia Estácio de Curitiba – Prof. Mário Sérgio Rossi Atividade Complementar – Tecnologia Logística e Processos Gerenciais – ACS 2 1.) (ENADE 2008 EGP) – Questão de Compras. Os…

JENIFFER MOURA FONTOURA DA SILVA ADRIANE C. O. PERES TRABALHO DE CAMPO I MUSEU SALLES CUNHA Pesquisa bibliográfica e de fontes da internet, apresentado à disciplina de Ergonomia, ministrada pela professora Alessandra Raymundo Bomfim na 1ª fase do curso de Odontologia, campus Barra Word, da Universidade Estácio de Sá, Turma A. Rio de Janeiro 2012 02 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .............................................................................................................. 03…

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Estágio Supervisionado em História Cristiane da Silva Rio de Janeiro Abril 2013 Cristiane da Silva Estágio Supervisionado em História Relatório exigido como parte dos requisitos para aprovação da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Licenciatura História da Universidade Estácio de Sá, sob a orientação da Professora xxxxxxxxxxx Rio de Janeiro 2013 …

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO CURSO PEDAGOGIA ROSANGELA BARBOSA RELATÓRIO FINAL Da disciplina: Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência DAS DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. | | | | ROSANGELA BARBOSA RELATÓRIO FINAL Da disciplina: Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência DAS DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. | | | | Projeto de pesquisa apresentado ao Centro Universitário Estácio Radial de São…

......................................................................................................... 6 2.2. Minha família e amigos .............................................................................................. 7 2.3. Relatos e depoimentos ............................................................................................... 8 2.4. Trabalho voluntário ................................................................................................... 11…