Segundo Adorno E Horkheimer O Que é Estado Fascista

e intervenções dos quais tomaram parte não apenas pesquisadores universitários, mas também uma audiência externa aos muros acadêmicos e interessada em tomar contato com algumas das contribuições gerais da problemática teórica marxista; b) em segundo lugar, sua natureza interdisciplinar, abrangendo desde testemunhos e tentativas de auto-análise dos editores da revista sobre a trajetória da publicação ao longo dos anos, até ensaios nos campos da história do pensamento político,…

do cantor do morro: Orfeu da Conceição; mas, aproximando-nos mais um pouco dessas retomadas, sem que a primeira impressão deixe de existir, podemos observar também a expressão “dionisíaca” do primeiro autor, assim como a expressão “apolínea” do segundo e, comum a estas duas expressões, a crença no valor artístico da poesia e do canto. A presença de Orfeu nos filmes de Marcel Camus e de Carlos Diegues (que, como na peça, atualizam o mito em uma favela, na mesma década da estréia da…

do cantor do morro: Orfeu da Conceição; mas, aproximando-nos mais um pouco dessas retomadas, sem que a primeira impressão deixe de existir, podemos observar também a expressão “dionisíaca” do primeiro autor, assim como a expressão “apolínea” do segundo e, comum a estas duas expressões, a crença no valor artístico da poesia e do canto. A presença de Orfeu nos filmes de Marcel Camus e de Carlos Diegues (que, como na peça, atualizam o mito em uma favela, na mesma década da estréia da…

resulta uma saudável pluralidade de olhares -, os textos mantêm uma deliberada uniformidade metodológica. Tem todos, primeiro, um caráter eminentemente didático - ao qual se articula, na maioria dos casos, o viés ensaístico particular de cada autor. Em segundo lugar, por razões de espaço, a análise recai fundamentalmente sobre a história estética, a qual se procurou devidamente contextualizar em termos econômicos, tecnológicos, políticos e socioculturais, para não incorrer em uma ingênua…

uma saudável pluralidade de olhares -, os textos mantêm uma deliberada uniformidade metodológica. Tem todos, primeiro, um caráter eminentemente didático - ao qual se articula, na maioria dos casos, o viés ensaístico particular de cada autor. Em segundo lugar, por razões de espaço, a análise recai fundamentalmente sobre a história estética, a qual se procurou devidamente contextualizar em termos econômicos, tecnológicos, políticos e socioculturais, para não incorrer em uma ingênua…

profissional compreendido entre as décadas de 1960 e 1980. Este período, na profissão, é caracterizado pela erosão do Serviço Social tradicional nos mais variados aspectos, conforme evidencia o balanço realizado por Netto (1996), destacando-se ainda, segundo o autor, uma interlocução com o marxismo através de diferentes apropriações dessa corrente teórico-filosófica. A referida apropriação resultou não apenas na revisão crítica dos valores tradicionais da profissão, mas também numa…

tradições divergentes que enfatizavam "ordem" como oposto a "conflito" compartilhavam da mesma linhagem de suas raízes em filosofia social. Derivando de pressupostos similares sobre o status ontológico e epistemológico da ciência social, eles tinham estado ligados a quadro de referência fundamentalmente diferentes com relação a natureza da sociedade. Ao fazer estas ligações cruzadas entre estas tradições intelectuais antagônicas, tornou-se claro para nós que nossos dois conjuntos de…

emancipação da afluência repressiva: uma inversão no rumo do progresso. A tese de Eros e Civilização, mais completamente desenvolvida no meu livro One-Dimensional Man*, era que o homem só podia evitar a fatalidade de um Estado de Bem-Estar Social através de um Estado Beligerante mediante o estabelecimento de um novo ponto de partida, pelo qual pudesse reconstruir o sistema produtivo sem aquele ascetismo do mundo interior que forneceu a base mental para a dominação e a…

Educação popular 280 Educação profissional 286 Educação rural 293 Educação politécnica Emancipação versus cidadania Ensino médio integrado Escola ativa 313 Escola do campo Escola itinerante 305 324 331 Escola Única do Trabalho Escola unitária Estado 347 341 Estrutura fundiária F 299 337 353 Formação de educadores do campo Função social da propriedade Fundos públicos 372 G Gestão educacional H 389 Hidronegócio 395 Hegemonia 381 366 359 I Idosos do campo 403…

e alunos, evidenciando com freqüência descontinuidades e contradições desvinculadas do conhecimento projetual. Essa situação introduz na relação de ensino-aprendizagem um descompasso entre objetivos didáticos e referenciais teóricos, colocando em segundo plano a compreensão que o aluno vai construindo do que seja a atividade projetual. A investigação dos quadros paradigmáticos que se mesclam na iniciação ao projeto se apóia na leitura de livros-texto que comumente consubstanciam as…