projeto politico pedagogico

...................................................................................... 43 6.2.7 – Ensino Religioso ......................................................................................... 44 6.2.8 – Educação Física ......................................................................................... 44 6.3 – Parte diversificada ............................................................................................. 45 6.3.1 – Temas transversais .................................................................................... 45 6.3.2 – Valorização do Idoso .................................................................................. 46 6.3.3 – Educação Ambiental................................................................................... 46 6.3.4 – História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena .............................................. 47 6.3.5 – Projeto Mascote da Turma ......................................................................... 48 6.3.6 – Programa Saúde na Escola ........................................................................ 48 6.3.7 – Ferrovia Norte-Sul e o Meio Ambiente ....................................................... 50 6.3.8 – Projeto Literatura Levada a Sério ............................................................... 51 6.3.9 – Projeto Soletrando ...................................................................................... 52 6.4 – Semana da Educação para a Vida ...

Dr. Teixeira de Barros, nº 1506, no bairro Jardim Icaraí, A diretora responsável é Flaviana Mendonça Vieira, a coordenadora pedagógica é Osmara Aparecida Barbano Claudino. O funcionamento da escola se dá nos períodos da manhã e tarde, totalizando 203 dias letivos, onde cada período escolar apresenta durante de cinco horas diárias, cada intervalo tem a duração de 20 minutos. Cada série é composta de 22 a 28 alunos, sendo um professor por turma e um professor de apoio por período.…

Contudo, os que ficarem, chegarão, disso eu tenho certeza. Olhe bem ao seu lado. Estão com você os seus colegas de trabalho. Eles também têm problemas e dificuldades como você E tem dúvidas sobre a mudança. Não feche a janela em que você está debruçado, Convide seu colega para estar ao seu lado, Para que vocês possam ter a mesma perspectiva. Tenho certeza que, se assim procedemos, dentro de algum tempo Estaremos convencidos de que não é tão difícil mudar...” (Antônio…

alunos, provocando até mesmo um baixo índice de rendimento escolar e autoestima. É neste momento que devemos esclarecer e estimular os alunos, propondo uma tomada de consciência no que diz à saúde, à limpeza corporal, à postura em sala de aula, na escola e na comunidade. Ser saudável é também estabelecer bons hábitos e compreender que o nosso corpo merece um carinho especial, e que esse tratamento nos traz benefícios. Desenvolvimento Elaboração de um…

que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." Jean Piaget 6 Sumário 01 - Resumo...............................................................................................08 02 -…

Relatório de estagio I FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS- EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- FTC EAD Pólo: Andaraí-Bahia Curso: História Disciplina: Estágio Supervisionado I RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Andaraí-Bahia Maio 2012 Faculdade de Tecnologia e Ciências- educação a distância- FTC ead Disciplina: Estágio Supervisionado na Educação Infantil Data:11/05/2012 Período: 5º Tutora: Perla do Carmo Coutinho Discente: Aracy Sacramento Alves e Kaliandra Bastos Gonçalves dos…

Planejamento Curricular – 2009 Escola Municipal João Borges de Castro Disciplina: Língua Portuguesa Série: 4 ° ano “B” Professora: Maria Elivia Vilela Souza Supervisora: Solange Campos Diretora: Solange Faria “Diz que o analfabeto do ano 2000, não será o que não sabe ler e escrever, mas o que não conseguir aprender, desaprender e reaprender”. Alvim Tofer 01 – OBJETIVOS GERAIS: Instrumentalizar o aluno para atuar como sujeito crítico e criativo no processo escolar…

relatórios após a pesquisa jurisprudencial que os alunos deverão cumprir individualmente e em grupo, para que possam desenvolver o raciocínio jurídico e o senso crítico. Em Direito do Trabalho é de suma importância perceber que, atualmente, a jurisprudência tem atuado fortemente como forma de suprir as lacunas da lei. ETAPA 3 – Aula-tema: Segurança e Medicina do Trabalho. Fiscalização do Trabalho. Esta atividade é importante para que o aluno conheça as principais normas que tratam do…

Curso: Pedagogia – Prática do Módulo III RESUMO O tema da transversalidade no ensino fundamental surge para dar vez e atenção a temas atuais e tão importantes, que desde muito tempo não tinham tanta visibilidade quanto hoje no contexto escolar brasileiro. Estes temas são a base para formar alunos conscientes com a realidade existente, e além de tudo, seres integrantes da futura realidade da sociedade brasileira. Com esta prática real realizada pode-se enxergar na realidade…

Presidente da Comissão de Educação Inclusiva da UTP. Sumário Aula 01 DIMENSÕES DE ACESSIBILIDADE 9 PARTE 01 | CONTEXTUALIZAÇÃO DA ACESSIBILIDADE 11 PARTE 02 | LEGISLAÇÃO DA ACESSIBILIDADE 15 PARTE 03 | COMPREENDENDO AS DIMENSÕES DA ACESSIBILIDADE 22 Aula 02 ACESSIBILIDADE VIRTUAL 27 PARTE 01 | SOBRE A INCLUSÃO DIGITAL 29 PARTE 02 | UNIVERSALIZAÇÃO TECNOLÓGICA E COMUNICACIONAL 33 PARTE 03 | CIDADANIA NA ERA DA INFORMAÇÃO 37 Aula 03 TECNOLOGIA ASSISTIVA E A INCLUSÃO 41…