Roteiro Libâneo

tomar o Ensino como objetivo de estudo. Já a Pedagogia é conside-rada como Ciência da e para educação, tendo a finalidade de abordar a Educação, a Instrução e o Ensino”. A Pedagogia no ensino do adulto é denominada Andragogia . De acordo com em Libâneo (1994), a Pedagogia estuda a teoria e prática da educação nos seus vínculos com a prática social global, já a Didática estuda os objeti-vos, os conteúdos, os meios, e as condições do processo de ensino buscando finalidades educacionais,…

Ao pedagogo cabe disponibilizar para o professor acervo teórico e materiais de apoio, buscar parcerias junto aos órgãos competentes (APAE, ESTHER ASSUMPÇÃO entre outros.) e orientação junto à família e também dentro da escola. Roteiro de Pesquisa de Campo NOME DA INSTITUIÇAO ESCOLA ESTADUAL ANTONIO AUGUSTO RIBEIRO Endereço avenida marechal de melo Paulo Camilo 1-A instituição de educação, ou, seja, a escola possui uma pedagoga, ou outro profissional que esteja exercendo

que ensinar é um dos desafios da didática. Segundo Libâneo (1990), a didática é: uma das disciplinas da Pedagogia que estuda o processo de ensino através de seus componentes, os conteúdos escolares, o ensino e aprendizagem, para com o embasamento numa teoria da educação formular diretrizes orientadoras da atividade profissional dos professores. E o grande foco e objetivo deste trabalho, é explicar esse conceito, visto por Comenius e Libâneo sobre a didática, pautando sua importância e…

no espaço escolar. Pimenta e Libâneo (1999, p.252-254), defendem um curso de Pedagogia que forme profissionais da educação que “[...] atuarão nos vários campos sociais da educação, 5728 decorrentes de novas necessidades e demandas sociais”. Estes autores argumentam ainda que “a ação pedagógica não se resume a ações docentes, de modo que, se todo trabalho docente é trabalho pedagógico, nem todo trabalho pedagógico é trabalho docente [...]” (PIMENTA E LIBÂNEO, 1999, p. 254).…

da educação (BEHRENS, 2000). É necessária uma reflexão preliminar destas questões, e de outras mais específicas acerca, especialmente, do significado da gestão e do papel do diretor, no espaço escolar. Pimenta e Libâneo (1999, p.252-254), defendem um curso de Pedagogia que forme profissionais da educação que “[...] atuarão nos vários campos sociais da educação, 5728 decorrentes d e novas necessidades e demandas…

central da intervenção é o sucesso escolar. Para ser realizado o estágio, é necessário um plano de ação que, requer um cuidadoso planejamento, definição de metas, escolha de alternativas e o envolvimento dos interessados. Para Libâneo o planejamento é um requisito necessário do fazer prático pedagógico do professor, pois ao planejar é possível visar ou evitar determinados problemas, estabelecer metas e avaliar desempenhos de acordo com o que foi estabelecido.

| | DISCIPLINA: Laboratório de Projetos: Produção de Material Didático Nomes: Anie Nunes Ludimylla Freitas Suzy Araújo ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO JOGOS/MATERIAIS PEDAGÓGICOS Caracterização da escola |IDENTIFICAÇÃO |

confundidos como simples projetos pedagógicos de educação? São questões problematizadoras e intrigantes que nos levam a refletir sempre sobre o nosso papel profissional, devemos ser autores de um projeto de qualidade e não sermos apenas atores de roteiros prontos para serem decorados e aplicados. Nesse processo todos os envolvidos são cor responsável pelo sucesso da gestão e pelos indicadores externos e internos da escola. Cada segmento escolha aquele ou aquela que vai promover as…

DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR Aluna: Alice Magalhães Turma nº: 2015.5 Disciplina: Planejamento e Prática Pedagógica Professora: Ângela Rebel Data da entrega: 20/06/2015 Filme Escritores da Liberdade A Prática Pedagógica da Professora Erin Gruwell Roteiro de Análise: 1) Perfil / Crenças da professora ao iniciar na profissão 2) Posição político-pedagógica da instituição (justificar) 3) Caracterização dos alunos da turma 203 4) Principais problemas enfrentados pela professora 5)…

ROTEIRO PARA A ENTREVISTA E OBSERVAÇÃO DO ESTÁGIO EM GESTÃO Quadro de funções dos setores que deverão ser o foco de análise para realização do Estágio – Gestão. Obs: para realização de observação e entrevistas as funções descritas devem ser convertidas em indagações. Quadro 1 – Descrição das funções dos setores nas escolas. SETORES FUNÇÕES SETORES FUNÇÕES CONSELHO ESCOLAR Constitui se no órgão máximo da escola e/ou instituição de ensino, possui natureza consultiva, deliberativa e…