Roteiro De Visita Domiciliar A Uma Criança

PUERPÉRIO .................................................................................................................. 17 SAÚDE DA CRIANÇA ................................................................................................. 19 PRÉ-NATAL .................................................................................................................. 21 Roteiro da Primeira Consulta ...................................................................................... 21…

Problematizando o instrumento visita domiciliar Problematizing the home visit Cristine Jaques Ribeiro1 ___________________________________________________________ Resumo: O presente artigo pretende apresentar a análise da autora sobre o instrumento visita domiciliar. Esta análise surge como resultado das experiências vividas no campo da formação profissional como docente e, em especial, na disciplina de Oficina Profissional, que instiga os acadêmicos a trocar experiências e a…

Juventude e Idoso. Colocamos em destaque o Estatuto da criança e do adolescente (ECA) que tem como objetivo evidenciar o dever do Estado e do todo cidadão na garantia dos direitos presentes na Lei de N° 8.069/90 de 13 de julho de 1990. O serviço social em sua historia é um parceiro leal da luta em defesa dos direitos da criança e do adolescente promovendo a busca pela dignidade e o encontro da convivência familiar que foge da realidade de milhares de crianças e adolesce, sua plaxis…

Marcio Cardoso Silveira ESTUDO E ANÁLISE DA INSTITUIÇÃO: Centro de Promoção da Criança e do Adolescente São Francisco de Assis - CPCA Estudo apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Tutor Externo – Maria Judite Ludwig Nome do Supervisor de Campo – Maria Tereza de Oliveira Côrtes Porto Alegre 2014

Prefeitura Municipal de Florianópolis Secretaria Municipal de Saúde Assessoria de Desenvolvimento Institucional PRÉ-PROTOCOLO DE ATENÇÃO DOMICILIAR EQUIPE COORDENADORA: Universidade Federal de Santa Catarina Departamento de Saúde Pública Elza Berger Salema Coelho Clair Castilhos Coelho Secretaria: Rosângela Leonor Goulart Prefeitura Municipal de Florianópolis Secretaria Municipal de Saúde Coordenação da SMS Eleudemar F. Rodrigues Gerusa Machado Marynes Terezinha Reibnitz

............................... 10 2.2 ASSISTÊNCIA AO PRÉ NATAL ....................................................................... 12 2.3 ASSISTÊNCIA AO RECÉM NASCIDO ............................................................. 14 2.4 VISITA DOMICILIAR......................................................................................... 18 2.5 AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE ............................................................. 19 2.6 MORTALIDADE INFANTIL ...........................

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À CRIANÇA SADIA (PUERICULTURA) CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO 1. Introdução O crescimento e desenvolvimento da criança depende principalmente do atendimento de suas necessidades essenciais e da estimulação apropriada de suas potencialidades. O acompanhamento do crescimento e desenvolvimento é utilizado em todo o mundo com excelentes resultados, sendo realizado de forma simples, econômica e de fácil aplicabilidade, servindo como instrumento de controle

em finais de semana e programamos uma visita à uma escola rural, mantida por uma Associação Pedagógica sem fins lucrativos, com reconhecimento municipal. A Escola Rural Dendê da Serra, está situada na Rodovia Ilhéus/Itacaré, km 39, e tem como objetivo e missão atender crianças moradoras da zona rural, com dificuldade de acesso à escolas e ainda visa preferenciar as crianças oriundas de famílias de baixa renda. Na Escola Rural Dendê da Serra, atendem-se crianças de Educação Infantil ao…

educação não formal e o atendimento à criança e ao adolescente processo educativo de crianças e adolescentes em uma das comunidades atendida pelo Programa Atitude. Considerando a experiência prática no núcleo Oeste A, em Londrina, o qual adotou em suas oficinas e demais atividades a educação não formal como metodologia de atendimento à criança e ao adolescente e ainda, considerando a perspectiva da garantia e promoção dos direitos, preconizados pelo Estatuto da Criança e do…

............................................ 13 Referências.............................................................................. 13 2. Introdução: Hipertensão é uma doença democrática que acomete crianças, adultos e idosos, homens e mulheres de todas as classes sociais e condições financeiras. Popularmente conhecida como “pressão alta”, está relacionada com a força que o sangue faz contra as paredes das artérias para conseguir circular por todo o