Roteiro de leitura

Nome Nº Série Turma Ensino 3ª Médio Disciplina Professora Natureza Código / Tipo Data P2 Meire Material de Apoio 2 MA2 3o / 2012 11/09/2012 Tema Valor da avaliação Roteiro de leitura da obra "Sentimento do mundo", de Carlos Drummond de Andrade Seguem, neste roteiro, algumas orientações para a leitura desta obra obrigatória do trimestre. A cada semana serão estudados e analisados em sala os seguintes poemas indicados por esse roteiro/cronograma de leitura. Aqui serão apontados os poemas, de acordo com as edições recomendadas pela professora em aula. Ao seguir essas orientações, você estará apto a acompanhar as aulas e seguir com suas leituras aula a aula. Organizando-se, é possível seguir esse roteiro e não sobrecarregar seu dia-a-dia com as leituras obrigatórias para o seguimento do curso e estudo dos textos, materiais fundamentais para a preparação exigida na A4 e também na Avaliação Trimestral. Em caso de dúvida a respeito do acompanhamento desse roteiro, solicite maiores esclarecimentos durante as aulas e tenha um bom aproveitamento durante este trimestre! Cronograma de leitura obrigatória, considerando que, nestes poemas, as análises de forma e conteúdo devem ser realizadas com muita precisão e todas as dúvidas deverão ser levadas à sala de aula: "SENTIMENTO DO MUNDO", CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE 1ª Semana de outubro - "Sentimento do mundo", "Confidência do Itabirano", "Poema da necessidade", "Canção da moça-fantasma de Belo Horizonte", "Tristeza do Império",

Roteiro de leitura Auxilio para um boa leitura IV. A IMAGEM DO AUTOR Objetivando convencer, persuadir o leitor da credibilidade de sua fala, o autor assume uma imagem de si frente ao leitor, o (co-autor). Ex: Uma imagem de um profissional sério (um jornalista que persegue a seriedade em seu trabalho). VI. RECURSOS ARGUMENTATIVOS a) O “outro”, falas que reforçam a credibilidade do autor: depoimentos, testemunhos, etc... É fundamental que nesse sentido, o professor alerte o…

Roteiro de Leitura 1) Qual o título do texto? E qual a importância de se conhecer o título de uma obra? O título é: A importância da leitura na formação social do indivíduo. A importância do título para um texto é que além de ser o primeiro contato da autora com o leitor, ele transmite uma ideia do que o texto fala, isso nos ajuda a ter uma visão mais ampla do que se refere o texto, como por exemplo os jornais e revistas. 2) Qual o autor do texto? E quais informações você identificou…

Roteiro de leitura Luís de Camões 1. Didaticamente, a crítica de Camões costuma descrever os seguintes temas como sendo os mais importantes da poesia lírica de Camões:  A instabilidade dos sentimentos e da realidade  Ideal de perfeição física e moral  Desconcerto do mundo  Amor platônico  Perda da amada  A própria atividade poética1 Identifique, no soneto abaixo, ao menos dois dos temas supracitados. Justifique sua resposta com exemplos retirados do poema. Eu…

FACULDADE DE DIREITO DE VITÓRIA PEDRO PAULO CASATE ROTEIRO DE LEITURA, RESUMO TEXTUAL, CONSIDERAÇÕES DO LEITOR E REFERÊNCIAS: O ENSINO DO DIREITO E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL. VITÓRIA 2014 PEDRO PAULO…

ROTEIRO DE LEITURA As questões abaixo elencadas referem-se ao texto “Os mitos que cercam o ato de escrever”, de Lucília H. do C. Garcez, entregue previamente para leitura. 1 A introdução do texto (articulada nos dois parágrafos iniciais) organiza-se em torno de duas informações essenciais. Explicite essas informações. A autora fala dos mitos e crenças que cercam o ato de escrever que se iniciam, na maioria das vezes, durante a vida escolar e que nos faz acreditar que escrever…

Roteiro de Leitura e Análise 1. Personagens Principais e Secundárias Destacar traços gerais e comuns ao grupo das personagens. Foco Narrativo 2. Enredo: É a seqüência de acontecimentos da história: a rede de situações que as personagens vivem, a trama das ações que elas fazem ou que elas sofrem. Sintetizar os principais acontecimentos da obra. Podemos identificar quatro partes que compõe o enredo: 1ª Apresentação: É a parte do texto em que são apresentados…

Roteiro de leitura do livro “O caso dos exploradores de cavernas” (Lon L. Fuller)(1,0) 1. Qual a importância da leitura de “O caso dos exploradores de cavernas” para os estudantes que iniciam seus estudos no Curso de Direito? A leitura desse livro é muito importante para o aluno que está iniciando no curso de Direito, pois aborda conceitos estudados nas disciplinas do 1º semesntre, como o Positivismo e o Jusnaturalismo. 2. Conforme a leitura de “O caso dos exploradores de…

ROTEIRO DE LEITURA 1.1-Autor Graciliano Ramos 1.2-Biografia . Graciliano Ramos de Oliveira nasceu em Quebrangulo, Alagoas, em 27 de outubro de 1892. Terminando o segundo-grau em Maceió, mudou-se para o Rio de Janeiro, onde trabalhou como jornalista durante alguns anos. Em 1915 volta para o Alagoas e casa-se com Maria Augusta de Barros, que falece em 1920 e o deixa com quatro filhos. Trabalhando como prefeito de uma pequena cidade interiorana, foi convencido por…

Roteiro de leitura 2 1- Porque ele não foi exposto às diferenças e especificidades das duas modalidade da língua portuguesa e seus critérios embora carregue a gramática intenalizada. 2- Não. De acordo com o autor as duas modalidades se harmonizam e somatizam, ou seja guardam as mesmas características de uso, não há oposição, estão interligadas em um continuum tipológico crescente, da informalidade à formalidade. 3- Em ambas há o hipônimo, hiperônimo, subordinação, paráfrase,…