Roteiro De Avaliação Na Educação Infantil

legislação vigente e nas modalidades “Educação Infantil” e “Ensino Fundamental” como condição necessária à sua formação acadêmica. O Manual apresenta orientações gerais sobre a tramitação e entrega da documentação específica, roteiros que subsidiam a realização dos estágios de observação, participação, regência e gestão escolar e respectivos relatórios, bem como Relatório Semestral de Avaliação do Estagiário contendo as horas realizadas a cada semestre a avaliação do seu desempenho…

(NOME DO ACADÊMICO) RELATÓRIO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL I 3° SEMESTRE - 2012/1 CIDADE/ESTADO JUNHO DE 2012/1 RELATÓRIO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL I 3° SEMESTRE - 2011/1 Relatório de Estágio Curricular Supervisionado na Educação Infantil I, do curso de Pedagogia da UNEMAT- Universidade Estadual de Mato Grosso, Departamento de Pedagogia do Campus…

objetivo levantar questões a respeito das novas propostos das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil, relacionando as Teorias aplicadas nas graduações e as práticas realizadas em sala de aula. Saber reconhecer as diretrizes Curriculares Nacionais como uma forma de orientação e planejamento nas práticas dos professores e retomar sua importância no currículo da Educação Infantil e formação continuada dos professores e suas readaptações. A…

estagiário(a) sobre o funcionamento e a qualidade da Instituição Escolar. 18 Anexo 1 – Roteiros baseado nos Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil 19 Anexo 2 – Roteiros de Entrevistas 31 Anexo 3 – Roteiros baseados nos Criterios para Atendimento de Qualidade 42 Anexo 4 - Roteiros de Participação 54 Anexo 5A Ficha de Regência: Planejamento 60 Anexo 5B Ficha de Regência: Avaliação 61 Documentos de apoio ao…

e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Santa Terezinha, Professor Me. Márcio Cristiano Cardoso, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas no ..... Taguatinga 2014 FICHA DE AVALIAÇÃO NOME DO ALUNO RA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – ENSINO FUNDAMENTAL __________________________________________ Professora Doutor Euler Martins Lage Orientador __________________________________________…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Trindade 2013 GEISA PEREIRA DE CARVALHO SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: Profª Melina Klaus Tutor eletrônico:

Abordagens Sociopolíticas da Educação: Uma ponte entre a Educação a Distância e a formação de Professores para uma Educação Planetária Fernanda Assunção Germano1 Claudia Cristina Santos de Andrade2 Eliete Barros3 RESUMO O presente artigo procura discutir os desafios, possibilidades e estratégias encontradas pela Educação a Distância através do componente curricular Abordagens Sociopolíticas da Educação – ASPE, bem como analisar a participação dos discentes, através de relatos de…

DOCENTES- PROF.ª MARIA NELI VOLPINI ORIENTAÇOES PARA A ELABORAÇÃO DE UM PROJETO PEDAGÓGICO PENSADO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL (0 A 5 ANOS) APÓS TERMOS APRENDIDO O QUE SIGNIFICA O TRABALHO COM A PEDAGOGIA DE PROJETOS NO CONTEXTO DA ORGANIZAÇÃO E TEMPO DIDÁTICOS, CHEGOU A HORA DA ESCRITA DE UM PROJETO DE TRABALHO PEDAGÓGICO. O PROJETO DEVE SER PENSADO PARA A FAIXA ETÁRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL (0 A 5 ANOS), EM DUPLA,TENDO A LÍNGUA PORTUGUESA COMO ÁREA FUNDAMENTAL. PEDE-SE QUE SEJAM…

Introdução Para tornar-se um profissional da área da educação é preciso usar métodos adequados para se aplicar em uma sala de aula . Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Saber ensinar , e como ensinar , e saber o que ensinar é um dos fundamentos da profissão de um bom docente . Parte superior do formulário Parte inferior do formulário O docente deve saber criar oportunidades para o aluno aprender com todas as ferramentas de ensino , sejam velhas ou novas . modo…

Trabalho Pedagógico; Educação da Criança de 0 a 5 anos; Ensino e Alfabetização; Ludicidade e Educação; Ensino da Linguagem Oral e escrita. Semestre 4° Semestre Professores: Edilaine Vagula; Rosely Montagnini; Raquel. Ferronato; Laura Célia Sant’Ana Cabral Cava PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL I Prezados alunos, As disciplinas do 4º semestre são voltadas para o trabalho na Educação Infantil. Toda ação didática proposta para a criança da Educação Infantil deve…