Roteiro Audiovisual Gráfico

crescendo junto comigo. 4 RESUMO Oficina de audiovisual em 04 Casas das Juventudes de municípios da Região Metropolitana (Olinda, Jaboatão dos Guararapes, Cabo de Santo Agostinho e Itamaracá) do estado de Pernambuco. A oficina é apresentada em fases, caracteriza as diversas funções da produção cinematográfica e introduz práticas criativas do audiovisual nas atividades das Casas das Juventudes. Dá acesso aos jovens às obras audiovisuais para estimular a formação da…

resultados da EAD. E este é um aspecto ao qual se deve estar muito atento: se o professor na sala de aula é autossuficiente, na EAD ele precisará trabalhar em harmonia com uma equipe de técnicos pedagógicos, de informática, de comunicação e de audiovisual, que o apoiarão no desenvolvimento do material. Isso porque a mera transposição do que é feito em sala de aula pode não ser bem-sucedida na EAD, pois se corre o risco de tornar a aula e/ou material cansativos, desinteressantes e,…

aconteça é necessário que o roteiro passe por uma análise pedagógica, que estruture didaticamente o conteúdo e avalie a inserção de elementos audiovisuais enriquecedores. Para que sejam produzidas videoaulas de qualidade, é importante que coordenadores, professores e tutores que atuam na modalidade de educação a distância desenvolvam as competências necessárias à produção de vídeo, possuindo, além do conhecimento das teorias pedagógicas, o domínio sobre a linguagem audiovisual. As…

vídeo em si, contempla também algumas formas e concepções de vídeos usados no campo institucional, bem como todas as etapas de produção deste tipo de audiovisual. O vídeo produzido para o curso de Produção Cênica tem o intuito de reafirmar a identidade do curso e será disponibilizado em seu site oficial. 2 linhas (1,5) Palavras-Chave: Audiovisual. Vídeo institucional. Curso Superior de Tecnologia em Produção Cênica. Palavras-chave: termos ou palavras que representam o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA OFICINAS DE AUDIOVISUAL V E VI Prof. DANILO SCALDAFERRI AUGUSTO PAULI DA FONSECA BORTOLINI CACHOEIRA, BAHIA 2013 Este presente artigo, enquanto análise das estruturas hipertextuais e hipermidíaticas em plataformas colaborativas de streaming de vídeos – busca compreender as dinâmicas interacionais presentes no ciberespaço, e toma como ponto de partida estudos acerca do fenômeno Youtube. Bem como pretende repensar as estratégias…

produção do vídeo em si, contempla também algumas formas e concepções de vídeos usados no campo institucional, bem como todas as etapas de produção deste tipo de audiovisual. O vídeo produzido para o curso de Produção Cênica tem o intuito de reafirmar a identidade do curso e será disponibilizado em seu site oficial. Palavras-Chave: Audiovisual. Vídeo institucional. Curso Superior de Tecnologia em Produção Cênica. 1 linha (1,5) RESUMO na língua do texto (vernácula). Elemento…

produção do vídeo em si, contempla também algumas formas e concepções de vídeos usados no campo institucional, bem como todas as etapas de produção deste tipo de audiovisual. O vídeo produzido para o curso de Produção Cênica tem o intuito de reafirmar a identidade do curso e será disponibilizado em seu site oficial. Palavras-Chave: Audiovisual. Vídeo institucional. Curso Superior de Tecnologia em Produção Cênica. 1 linha (1,5) RESUMO na língua do texto (vernácula). Elemento…

produção de um roteiro próprio do apresentador; por isso, ele deve anotar tudo o que for útil paraenriquecer o seu texto: dados históricos ou estatísticos, citações, comparações, exemplos, etc. * Seleção e organização de informações e recursos materiais – Selecione e organize as informações,tendo em vista os seguintes aspectos da exposição: * Como introduzir, desenvolver e concluir a exposição; * Quais subtemas serão abordados no desenvolvimento; * Quais exemplos ou…

Utilizando Power Point Prof. Fábio Castro INFORMÁTICA O que vamos aprender ? Habilidades básicas de apresentação  Planejamento da apresentação  Apresentação – dicas  Como lidar com o medo  Como lidar com perguntas e respostas  Recursos audiovisuais  Aplicando na prática – Power Point  Prof. Fabio Castro 2 Habilidades básicas de apresentação   Planejar – Ordenar Preparar – Ensaiar    Fazer – Atuar Refletir – Avaliar Organizar – Reordenar…

capacidade de tráfego de informações nas redes de computares, em especial na internet, tem proporcionado uma crescente utilização de videoaulas em cursos de e-learning. Este artigo apresenta uma análise das peculiaridades presente na elaboração de roteiros de videoaulas para e-learning. Ele também oferece orientações para se alcançar uma maior qualidade pedagógica no processo de desenvolvimento deste formato de material instrucional. 1. Introdução A educação a distância e mais…