o uso da habilidade listening

CESC DEPARTAMENTO: LETRAS CURSO: LETRAS PORTUGES/INGLES DISCIPLINA: SEMÂNTICA ANÁLISE SEMÃNTICA COMPARATIVA DA OBRA E DO FILME: AUTO DA COMPADECIDA CAXIAS/MA JUL/2013 “Nossas dúvidas são traidoras e nos fazem perder o que, com frequência, poderíamos ganhar, por simples medo de arriscar”. (William Shakespeare) DEDICATÓRIA Dedico este trabalho primeiramente a Deus, pela saúde, fé e perseverança que tem me dado, a meus amigos pelo incentivo a busca de novos conhecimentos, a professora que muito contribuiu para este trabalho, e a minha família que sempre me apoia. RESUMO O presente trabalho consiste em uma análise semântica comparativa entre a adaptação da peça teatral de Ariano Suassuna Auto da Compadecida, escrita em 1995, para o filme O Auto da Compadecida de Guel Arraes, lançado em 2000. A partir deste trabalho poderemos observar se o filme abordou totalmente o conteúdo da obra, valorizando o contexto histórico, o estilo dos personagens, as ideologias, a linguagem ou se acrescentou alguns aspectos que não continham na obra. ABSTRACT This study is a comparative analysis of semantic adaptation of the play by Ariano Suassuna Auto da Compadecida, written in 1995, for the film O Auto da Compadecida of Guel Arraes, released in 2000. From this work we can see if the film addressed the entire contents of the work, appreciating…

Resenha comparativa do livro “A moreninha” e o filme______________06 1.1 Pequeno resumo____________________________________________07 1.2 Diferenças_________________________________________________07 2. Resenha comparativa do livro “Inocência” e o filme_________________11 2.1 Inocência (obra)____________________________________________12 2.2 Personagens________________________________________________12 2.3 Resumo___________________________________________________13 2.4 Inocência…

Órfão de pai aos dois anos e de mãe aos 11, desde muito cedo começa a trabalhar. Aos 15 anos entra para a revista O Cruzeiro como contínuo. Aos 16 anos, convidado para colaborar na revista A Cigarra, cria o pseudônimo Vão Gôgo. Em 1943 volta para a revista O Cruzeiro, que passa, ao longo dos anos, de 11 mil exemplares para 750 mil exemplares semanais. Em 1946, faz sua estréia literária com o livro Eva sem Costela - um livro em defesa do homem, e sete anos depois é montada sua primeira…

Órfão de pai aos dois anos e de mãe aos 11, desde muito cedo começa a trabalhar. Aos 15 anos entra para a revista O Cruzeiro como contínuo. Aos 16 anos, convidado para colaborar na revista A Cigarra, cria o pseudônimo Vão Gôgo. Em 1943 volta para a revista O Cruzeiro, que passa, ao longo dos anos, de 11 mil exemplares para 750 mil exemplares semanais. Em 1946, faz sua estréia literária com o livro Eva sem Costela - um livro em defesa do homem, e sete anos depois é montada sua primeira…

Órfão de pai aos dois anos e de mãe aos 11, desde muito cedo começa a trabalhar. Aos 15 anos entra para a revista O Cruzeiro como contínuo. Aos 16 anos, convidado para colaborar na revista A Cigarra, cria o pseudônimo Vão Gôgo. Em 1943 volta para a revista O Cruzeiro, que passa, ao longo dos anos, de 11 mil exemplares para 750 mil exemplares semanais. Em 1946, faz sua estréia literária com o livro Eva sem Costela - um livro em defesa do homem, e sete anos depois é montada sua primeira…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSUNÇÃO UNIFAI Ana Cláudia Costa Pinto Andreia Viana dos Santos Graciela Ione Duarte Janaina Felix da Silva Mônica Maria da Silva MANUAL PRÁTICO DE CATALOGAÇÃO DE MATERIAIS ESPECIAIS São Paulo 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. MATERIAL CARTOGRÁFICO 2. MANUSCRITO 3. MÚSICA IMPRESSA E GRAVADA 4. FILMES CINEMATOGRÁFICOS E GRAVAÇÕES DE VÍDEOS 5. RECURSOS ELETRÔNICOS 6. ARTEFATOS TRIDIMENSIONAIS E REALIA REFERÊNCIAS …

FINAL DO CURSO O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES? OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES CONTEÚDOS GERAIS MODALIDADES E PONTUAÇÕES DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES SUGESTÕES DE LEITURAS SUGESTÕES DE FILMES ANEXO I – O QUE HÁ DENTRO DA BAGAGEM OU... DO REPERTÓRIO? ANEXO II – O QUE É TERCEIRO SETOR? ANEXO III – PROJETO HEMEROTECA ORIENTAÇÕES – ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS (Este guia é exclusivamente para o aluno entender a disciplina Atividades Complementares e não deve ser…

Anarlete Daliberto Frugoli simplesmente por tudo (meus super-heróis); aos meus irmãos Alexandre e Marcio Daliberto Frugoli por existirem em minha vida; à minha esposa Fabiana Stringher por me acompanhar e me dar força nos momentos em que mais precisei; e aos meus sobrinhos lindos. Aos meus amigos Martin Eikmeier e Elvis Wanderley pelas conversas inteligentes que ajudaram o desenvolvimento deste trabalho, e a todos os meus amigos que contribuíram, cada um da sua forma, na construção do…

tecnologia, seja em discurso ou propriamente em linguagem, força uma transformação que pode gerar novas situações favoráveis ou problemas que desfigurar sua feição tradicional. Com o passar do tempo houve um deslocamento da linguagem e consequentemente um avanço na narrativa com as tecnologias contemporâneas, sobretudo partindo do ponto de vista estético/criativo. A MONTAGEM A montagem ocupa um papel importante e, em dadas épocas, chegou a ser conceitualmente fator-chave da…

JULIANA CRAVO DOMINGOS LITERATURA E CINEMA O USO DE PRODUÇÕES CINEMATOGRÁFICAS NAS AULAS DE LITERATURA BRASILEIRA ITABIRA 2007 JULIANA CRAVO DOMINGOS LITERATURA E CINEMA O USO DE PRODUÇÕES CINEMATOGRÁFICAS NAS AULAS DE LITERATURA BRASILEIRA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto Superior de Educação de Itabira da Fundação Comunitária de Ensino Superior de Itabira como requisito para obtenção de título de Licenciada em Letras ITABIRA 2007 2 A…