Revoluções Sociais No Seculo 20

especializados””.Pg.11 “Dessa descrição de Weber, segue-se que o Estado tomado em sentido estrito, como entidade política, dotado de todos aqueles atributos acima lembrados, não se encontra plenamente desenvolvido nem mesmo no Ocidente antes do século XVIII, mas tomado em sentido lato, como entidade de poder e/ ou dominação, encontra-se em muitos outros lugares e épocas”. Pg.12 “(...) para instituição Estado vale, mais ainda, aquilo que K. Marx e Weber, de perspectivas opostas,…

ocidente Cultura e pensamento ocidental(do renascimento ao século xx Competências e Habilidades: Compreender os elementos culturais que constituem as identidades Compreender as transformações dos espaços históricos/geográficos como produto das relações socioeconômicas e culturais de poder. Compreender a produção e o papel histórico das instituições sociais, políticas e econômicas, associando-as aos diferentes grupos, conflitos e movimentos sociais. Entender as transformações…

educacionais,sobre as profundas transformações que eles sofreram nos últimos anos, e sobre os desafios mais importantes que teremos que enfrentar no futuro. 1. As Revoluções Silenciosas A diferença entre uma autêntica revolução e uma simples revolta reside no fato de que, depois de uma revolução,nada volta a ser igual.As revoluções são o efeito de uma mudan-ça de mentalidade que veio se estendendo paulatinamente, até que se torna visível com um acontecimento inesperado,no qual…

textos fatores estruturais e pragmáticos. Atitude crítica frente a preconceitos lingüísticos decorrentes de ideologização sociolingüística. Compreensão das modalidades oral e escrita da língua portuguesa. Conhecimento das noções de variação espacial, social, situacional, temporal e estilística. Conhecimentos gramaticais: formação de palavras, o nome e seu emprego, pronome e seu emprego, o verbo (emprego de tempos e modos), regência nominal e verbal, concordância nominal e verbal,…

transformação social As transformações e crises nas diversas sociedades constituem um dos principais objetos da sociologia. No século XIX uma das ideias que orientava as discussões era a de progresso. Auguste Comte foi um dos que mais influenciou o pensamento social posterior. Desde cedo rompeu com a tradição familiar, monarquista e católica, tornou-se republicano, adotando as ideias liberais, e passou a desenvolver uma atividade política e literária. Comte acreditava que a mudança…

revolução dupla. Essa força, contudo, ganhava vos nos pequenos proprietários e pequena nobreza, classe média inferior em muitos países. Os grandes nobres, como os magnatas húngaros que se viam aceitos na monarquia vienense, não iriam aa favor das revoluções. Classes empresariais foram um elemento bem menos nacionalistas. O espirito nacionalista foi incapaz de fazer um genuíno senso de unidade nacional por meio da união aduaneira. Não é correto dizer, também, que muitos desses…

Principais pontos do texto “Memória- Jacques Le Goff” No texto “Memória- Jacques Le Goff”, o autor faz um estudo aprofundado sobre a história, exclamando se a história tem sentido ou se existe sentido nela. O autor, fala de eventos do século 20, como o fracasso do marxismo, fascismo, nazismo, as duas guerras mundiais e a bomba atômica, a renovação da ciência histórica (Escola dos Annales), e o terceiro mundo com sua nova história. Segundo a afirmação do autor, a história é…

As Independências na América ocorreram de maneiras diferenciadas. A influência dos países colonizadores acrescentou características específicas às colônias da Espanha, de Portugal e da Inglaterra. O movimento de independência começou na América no século XVIII. Nesta ocasião, as Treze Colônias, que eram de propriedade da Inglaterra, se manifestaram contra as cobranças cada vez mais intensas feitas por sua metrópole. A coroa inglesa implementou uma série de impostos que exigia muito dos…

representantes eleitos na proposta, no desenvolvimento e na criação de leis, exercendo o poder da governação através do sufrágio universal. Ela abrange as condições sociais, econômicas e culturais que permitem o exercício livre e igual da autodeterminação política. O termo origina-se do grego antigo que foi criado a partir e no século V a.C. para denotar os sistemas políticos então existentes em cidades-Estados gregas, principalmente Atenas; o termo é um antônimo para como seu nome…

CONTEMPORANEA Após a Reforma e Contra-reforma, movimentos como o Renascimento e o Iluminismo vão fortalecendo socialmente as bases para mudanças sociais transformadoras da ordem política, econômica e social. A Idade Contemporânea é inaugurada assim, com o advento da Revolução Francesa em 1789 que, por fim, principia um processo mais livre e democrático no pensamento social. A Idade Contemporânea compreende o espaço de tempo que vai da revolução francesa aos nossos dias. A…