Resumo Video De Paulo Freire

conhecimento adquirido através da experiência (vida). QUAIS AÇÕES O ALUNO DEVE DESENVOLVER PARA ABSORVER O CONHECIMENTO? • OBSERVAR. • ANALISAR. • TEORIZAR. • SINTETIZAR. • APLICAR e TRANSFERIR o APRENDIDO. SEGUNDO PAULO FREIRE, ESTUDAR... • Estudar... é estudar o estudo de quem estudando escreveu. • É perceber o conhecimento histórico sociológico do conhecimento. • É buscar as relações entre o conteúdo em estudo e outras dimensões afins do…

apresentadas por a professora as seguintes definições: Portfólio- É um instrumento que compreende a compilação de todos os trabalhos realizados pelos alunos durante um curso ou disciplina. Inclui entre outros elementos: registro de visitas, resumos de textos, resenhas de vídeos, projetos e relatórios de pesquisas, anotações de experiências e entrevistas. Por que usar portfólio- Os portfólios encorajam o aprendizado dos alunos, em vez de produzir apenas um texto, a turma pode montar…

como fazer e por que fazer. É possível afirmar que toda educação é um ato político, como dizia o venerável educador Paulo Freire. Toda educação demanda escolhas, toda educação demanda compromisso. O ato de planejar é um ato de reflexão sobre as práticas pedagógicas e suas finalidades. O ato de não planejar caracteriza uma educação espontaneísta e fragmentada, como relata Freire (2005). A disciplina Didática e Práticas de Ensino mostra que existem diferentes práticas e que caberão…

CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO DE SÃO PAULO – U.E LORENA – SP PROJETOS DE ESCOLAS SUSTENTÁVEIS E PROJETO REUTILIZANDO E EDUCANDO Lorena 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO DE SÃO PAULO – U.E LORENA – SP PROJETOS DE ESCOLAS SUSTENTÁVEIS E PROJETO REUTILIZANDO E EDUCANDO Projetos de escolas sustentáveis do Amapá, Bahia, Espírito Santo e projeto sustentável para escolas municipais de Lorena apresentado ao Professor Victor Marchezini na disciplina de Antropologia Cultural, Centro…

como fazer e por que fazer. É possível afirmar que toda educação é um ato político, como dizia o venerável educador Paulo Freire. Toda educação demanda escolhas, toda educação demanda compromisso. O ato de planejar é um ato de reflexão sobre as práticas pedagógicas e suas finalidades. O ato de não planejar caracteriza uma educação espontaneísta e fragmentada, como relata Freire (2005). A disciplina Didática e Práticas de Ensino mostra que existem diferentes práticas e que caberão…

69 VIDA DE ENSINO (ISSN 2175 – 6325) O PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA E SUA ATUAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE JOVENS E ADULTOS Cleisa Maria Coelho Braga1 Gilma Guimarães2 Resumo: Este trabalho analisa a forma em que o ensino da Língua Portuguesa está sendo ministrado na Educação de Jovens e Adultos. A metodologia do trabalho constou do uso de questionários e de observações in loco que possibilitaram fazer algumas considerações sobre o trabalho vivenciado pelas…

ESCOLARIZAÇÃO NA PEDIATRIA DE QUEIMADOS Eliane Martins Quadrelli Justi RESUMO A pesquisa investigou a ação pedagógica por meio de atividades planejadas, de acordo com o currículo escolar, para a criança hospitalizada com queimadura grave, presa ao leito, como prevenção à ruptura do seu processo de escolarização, interrompido pelo extenso tempo de hospitalização. Foi observada uma criança matriculada em escola regular do…

Pelotas, RS AGOSTO, 2010 FILOSOFIA E MÍDIAS: DESENVOLVENDO O PRÓPRIO PENSAR PEREIRA, Fernanda Vieira Ávila1 RESUMO O presente artigo versa sobre uma experiência com a utilização das mídias Internet, TV e Vídeo, Computador e Material Impresso, realizada no ensino médio, na disciplina de Filosofia. Para tanto, fundamenta-se o trabalho a partir de autores como Zygmunt Bauman, Pierre Lévy, José Moran,…

também ao professor examinador Hilton Castello, pelos vários “bate papos” informais que muito nos ajudaram no decorrer desta monografia. iv "Não fique triste, é carnaval". Bart (dançando dentro de uma cobra, após ser engolido por ela). v SUMÁRIO RESUMO....................................................................................................................vii…

Externa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0115) – Prática do Módulo V 03/12/12 RESUMO Este estudo objetiva apreciar e avaliar os métodos e práticas pedagógicas desenvolvidas em uma sala de aula do 3º ano do Ensino Fundamental, durante estágio desenvolvido em instituição de ensino municipal, na cidade de Paulo Afonso-BA, com levantamento bibliográfico, observação em sala de aula, regência por 20 horas/aula e entrevista…